高职师资队伍建设模式探讨

目前,高职院校师资建设的质量和数量不能满足高职教育对人才培养质量的需求,也无法实现师资个体的可持续发展。如何加强师资队伍的建设,如何加强管理有待我们进进一步探讨。     

中职教育与高职教育衔接与沟通的研究

在中等职业教育基础上办高职,必须打破原有的专业框架和教学模式,正确处理中等职业教育与高等职业教育的衔接与沟通.     

湖南省高职院校对接轨道交通装备制造产业发展的思考

"十二五"期间,湖南省轨道交通装备制造产业发展势头强劲,培养适应轨道交通装备制造产业发展需要的高技能人才迫在眉睫。面对新形势,建议湖南省实施轨道交通装备制造业高水平技能型人才保障工程,其具体措施是:行业引领,建立适应产业对接的新机制;政府统筹,形成服务产业的创新体制;校企合作,共育高水平技能型人才。     

对集团化办学模式下深化校企合作的探索

集团化是职业教育发展的一个重要途径。在集团这一载体下,充分调动集团的资源,深化校企合作,拓宽办学路径,推进办学水平的提高,是一项重要任务。文章以"湖南省轨道交通装备制造职业教育集团"为例,就集团化办学模式下深化校企合作进行相关探讨。     

心理援助志愿者的退潮

志愿者大潮最为澎湃的时刻,是2008年的夏天。他们带着满腔热情,以为在灾区可以凭自己所学大展拳脚。数不清的现实问题消磨了他们的锐气,震后一周年,多数志愿者黯然撤退,个别甚至自己陷入了崩溃边缘。这是科学研究部门投身于这场灾难救助之中,遇到的一个现实难题。     

用心语对话植物——记中科院昆明植物研究所郝小江研究员

云南省科技领军人才中国科学院昆明植物研究所研究员郝小江,40年如一日潜心植物化学及化学生物学研究,解读植物的化学语言,带领团队坚持科技创新,开辟了我国植物化学和天然药物化学研究的科研新路,创新成果在国际天然产物科学领域产生深远影响。     

我,和你

正~~     

我和父母一起成长

我有一个幸福和谐的家:Mum温柔慈祥,擅长Eng-lish;Dad严厉能干,思维敏捷;我呢,聪明伶俐,是家中的音乐小天使。我们3个人各有各的爱好和特长。有空时,我们常常围在一张桌子、一盏台灯下谈天说地,其乐融融。在英语天地里,我和Mum平分秋色。Mum语法较好,我     

你的子宫复原了吗

妈妈的子宫是宝宝的第一个"家"。宝宝在这个家里一天天长大,这个家的体积也随之变大,当孩子出生后。充满弹性的子宫也要慢慢地恢复到原来的状态。     

高职院校科研管理激励机制研究与实践

高职学院的科研，基础是非常薄弱的。科研工作对于发展中的高职教育来说，有着特殊的意义。它是高职院校内涵发展的有效途径。如何激发和调动高职院校科研人员的科研热情和积极性，使高职院校的科研更加适合社会主义市场经济的发展要求，是当前亟待解决的一个重要课题。