切莫忽视中等生

所谓中等生是指学习成绩一般,活动、纪律、能力都属于中游的学生,比上不足比下有余。在学习中,他们往往会呈现出一种相对稳定的静止状态。如果教师只注意了两头而忽视了中等生的教育,久而久之就养成了他们甘居中游、不求上进的心态。其实中等生是很有潜力可挖的。一旦激发出他们的热情,     

将高等学校继续教育校外学习中心建成终身学习支持服务体系的重要节点

学习型社会离不开学习支持服务体系的支撑,高等学校在构建学习支持服务体系中应发挥龙头骨干作用.本文以江苏为例,阐述了以高等学校继续教育校外学习中心为重要节点构建区域终身学习支持服务体系的必要性、可行性以及若干政策建议和措施.     

后方法视角下的高职英语教学反思

后方法理论是一种不同于传统外语教学的新的教学思想体系,它跳脱了传统外语教学唯方法论的陷阱,主要阐述了后方法理论的由来及其理论框架,并从后方法理论的角度出发,探讨了它对高职英语教学的启示,以期更好地促进高职英语教学的开展。     

整合“愁”资源 教活古诗词

古诗词教学,在初中语文教学中占有重要的地位。新课程标准对七至九年级的要求是：＂诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品味和审美情趣。＂＂背诵优秀诗文80篇。＂在学生对古诗词有一定积累的基础上,为了更好地引导学生感悟古诗词的内涵,笔者多     

基于偏微分方程的线性函数数据建模应用研究

通过线性函数数据建模,以偏微分方程理论为依据,使用Visual C#作为编程设计语言,通过串行通信口送入大量实验数据,并对海量数据进行实证分析,由此获取线性方程的数据建模方法,得到相应程序算法模型,在Visual C#环境下编写程序进行调试分析与测试,并详细介绍了该方法的具体设计过程,给出了关键程序代码,同时给出了利用该方法进行数据处理的一个实例。对于利用采样的海量数据获得线性函数的相关研究有一定的参考价值。     

浅谈歌唱教学中的发声思维

文章引用经典的理论依据并结合作者的教学实际,对歌唱发声思维过程和方式进行比较、归纳、浅析,揭示出歌唱发声思维中的一般规律。     

浅谈数据挖掘技术在电大开放教育招生中的应用

数据挖掘技术近几年广泛运用于各领域中。本文结合作者所在单位浙江广播电视大学的开放教育招生形势,提出了将数据挖掘技术运用到招生中,从应用的角度出发。详细描述了该技术的运用前景。     

基于“MOOC+雨课堂”的混合式教学探索与实践——以“油气钻采工艺与设备概论”课程为例

通过分析“油气钻采工艺与设备概论”课程的特点及教学中存在的问题,多维度阐述了在“油气钻采工艺与设备概论”课程教学过程中运用混合式教学的必要性,并开展了基于“MOOC+雨课堂”的“油气钻采工艺与设备概论”课程混合式教学设计与教学实践。通过教学效果评价发现,基于“MOOC+雨课堂”的混合式教学在一定程度上能够对“油气钻采工艺与设备概论”课程的教学效果起到积极作用,最大限度地调动学生学习的积极性和自主性,对提升教学质量和教学效果成效显著。该混合式教学模式能够为石油类高校机械工程专业“油气钻采工艺与设备概论”课程教学改革提供新的思路。     

实验教师应具有的素养

实验教师不仅是自然科学的传授者和人类文明的传播者,而且还是智力资源的开发者和品德行为的指导者.实验教师素养的高低直接关系到自然科学的教育,影响到学生的道德、修养、知识、能力、志趣和方法等方面的培养,并将在他们今后的人生道路上产生重要的影响.本文试以自然科学史上的一些典型教育事例和自己的一些粗浅认识来讨论实验教师应具有四个方面的基本素养.