论警察正当执法权益的维护

警察正当执法权益受侵害事件的增多既有外部原因,也有公安机关和公安民警内部原因。努力从宏观上建立协调机制,充分运用现有法律规定,提高维权工作人员的素质,增强民警自身维权意识的自觉性,充分利用新闻媒体进行正面宣传,为公安机关和民警营造一个良好的工作氛围。     

淮南融入合肥经济圈之科技对接机制

通过对合肥经济圈族团式发展模式中合肥、淮南两市产业发展特征、优势进行剖解,分析科技推进淮南融入合肥经济圈的区域经济和科技发展条件,紧紧围绕“两淮一蚌”经济和社会发展对科技发展的现实需求,探讨区域科技发展平台和区域科技发展联动体系建设的着力点,探寻建立两地科技合作协调机制的基本思路;基于科技资源配置的分层次性分析经济圈科技资源配置方式的优化及科技创新重点突破口,提出合淮实现科技对接的具体机制和政策建议。     

培养学生自主学习能力，提高英语阅读水平

在阅读教学中,教师应树立以学生为主体的思想。培养学生自主学习意识,引导学生参与体验英语阅读的快乐,激发学生阅读的兴趣,培养学生良好的自主学习的习惯,从而有效提高英语阅读能力。     

大傻瓜——象鼻海豹

在南极的中国中山站和澳大利亚戴维斯站周围的冰海上、岩石旁,到处可以看到大水牛似的象鼻海豹。它们三五成群,懒洋洋地眯着眼睛,躺着晒太阳。我在南极考察时,业余时间最喜欢干的事,是同外国伙伴去逗象鼻海豹玩。象鼻海豹的特点是嘴大、牙大、鼻子大,身体更大,笨重得不会逃跑。象鼻海豹从不咬人,我们用小石块扔在它们身上,它们只是张开血盆似的大嘴,对着天,恐怖地张望,傻乎乎地以为天上有什么东西掉下来了。我们走近象鼻海豹身边,它们听到脚步声,也只是张嘴对天,看看     

反思学生建议 提高教学质量

历经一年的课改试验，我和学生从起初的迷茫、困惑逐渐走向适应、理智。在问责前一段的课改过程中，学生给我们高一生物备课组的教师提了一些建议。在直面和反思其中的一些建议，我觉得非常有利于教学质量的提高。     

青海省大学生心理健康状况调查与分析研究

以scl-90量表为研究工具,采用分层随机抽样的方式,选取了青海省8所高校1075名大学生作为调查对象,结果表明：青海大学生的心理健康水平总体上优于全国水平;城市、农村、牧区之间、各民族大学生之间心理健康水平无明显差异;母亲的文化水平对学生的心理健康有重要的影响;亲子关系、年级、学校是影响学生心理健康的重要因素.     

让学生党员成为学生中的—面旗帜

本文在分析目前学生党员先进性状况与问题的基础上，提出了从组织研讨式学习、拓展示范式载体、加强实践式教育、推行制度式管理等四个方面入手，实施科学的、系统的学生党员继续教育工程。保持和发挥学生党员的先进性。     

我校模具专业教学改革的两大特色

2004年我校开办了模具设计与制造专业,大连开发区占地1.8平方公里的大连模具工业园距离我校只有一公里之遥。正是由于这种天时地利,2005年我校被确定为大连市模具人才培养培训基地。几年来,我校模具设计与制造专业在"办学围着市场转,课程围着职业转,内容围着学生转"的市场化循环中,教育教学呈现两大特色:     

浅析美术专业教学中构图训练的基本内容

构图是艺术作品中对各种形式因素进行"安排"、"组织"的一种艺术形式.作为艺术作品的内部结构形式,构图具有一定美的表现能力.我们要充分考虑构图形式诸多内容.在训练中,要关注构图形式,培养自身对构图形式感的理解、体验;并在此基础上,从审美的角度,创造性地表现构图形式的意味,使构图形式的艺术表现力得到充分的体现.     

浅谈搞好学校藏书建设与资源共享

教师进修学校图书馆是教育教学信息载体的宝库,是为学校教学和科研服务的学术性机构。它的任务是搜集、整理、开发和研究学校教学科研相关的文献情报。根据学校的教学