政治哲学视野下的《理想国》

正义观念是对社会政治生活进行价值判断的标准。对正义的探讨是贯穿整个《理想国》的主线,经过关于正义问题的激烈辩论,柏拉图逐步阐明了自己的正义理念,而其终极价值就是哲学王统治的理想国的构建。     

写意花鸟三注意

中国画是我国独有的绘画艺术,其历史源远流长,历代画家总结积累了丰富的经验。如南齐谢赫的六法,元代饶自然的十二忌讳,明代顾凝远的《画引》,清代《芥子园画谱》等等。但要真正画好写意花鸟画,还要做到三注意:     

以课题为依托 创建研究型教师队伍

近几年,我校非常重视有利于”研究”的信息技术环境的建设,创建了高标准的数字化研究平台,为教师开展教学研究提供了物质基础。学校的信息中心负责学校的网络及设备维护、教师的信息技术培训、教育教学资源的建设,并协助教师开展信息技术与学科整合的研究等工作。作为职能科室,我们以研究的方式开展工作,不断提升教师的工作水平。     

水族源流考（下篇）

通过对历史典籍、民俗风情及水书、水历等方面的分析研究和考证,水族是六千多年前就已生活在中华大地荆楚江淮地区的一个勤劳、坚毅、果敢、勇为的古老民族。其祖先就是帝喾高辛时期曾经担任“水正”和天文法要员的共工。     

浅谈少年运动员的心理训练

运动员的心理训练,就是有目的、有计划地对其心理活动施加影响的教育过程,不同的心理训练阶段,都应有各个阶段的目标、要求、评定方法及控制手段。心理训练与身体训练、技术训练和战术训练相结合,构成了现代运动训练的完整体系。少年运动员的心理训练对于帮助运动员提高训练水平,提高运动成绩有积极的意义与作用。     

正弦定理余弦定理的综合应用

正弦定理、余弦定理都是解三角形的重要工具,但它们的作用有所不同,若能综合运用这2个定理,则能灵活解题,现举例说明。     

初中数学教学中的分层教学

素质教育的不断开展也对初中的教育水平提升提 出了更高的要求。数学课堂教学的方式多种多样,为了能够满 足不同学生的学习需求,我们可以通过分层教学的方式来帮助 学生调整学习状态,提升学习能力,进一步使他们的学习自信 心得到增强,从而有效地实现数学课堂教学的高效性。本文以 初中数学教学为例.阐述了分层教学法在初中数学堂教学中 的应用。     

犯罪类型原因系统的逻辑构成

文章以辩证逻辑的由抽象上升到具体的方法为指导 ,在揭示犯罪类型原因系统在罪因总系统中的地位和作用的基础上 ,对犯罪类型原因系统的结构模式作了概括性的描述     

优美的琴声

星期一,升旗仪式过后,我们用热烈的掌声欢迎新来的杨老师演奏古筝。演奏开始了,老师柔软的手指轻轻地拨动琴弦。我似乎感觉微风吹过脸颊,一阵清凉。     

正确应用开普勒第三定律

1988年物理高考题中有这样一题: 两个球形行星A和B各有一卫星a和b,卫星的圆轨道接近各自行星的表面,如果两行星质量之比M_A/M_B=p,两行星半径之比R_A/R_B=q,则两卫星周期之比