农村初中生流失初探

目前在"普九"建设中,根据有关资料报道,农村初中生流失现象非常严重,平均达到43%,个别地方甚至达到74.37%.(《中国青年报》2006年6月27日).这就形成这样一种局面:一方面国家在大力提倡"普九",实施全民教育,另方面在校学生又在悄悄流失.这对提高全民文化素质,特别是我国广大贫穷落后农村的发展极为不利.     

企业职工教育现状调查分析及建议

四川省涪陵地区劳动局的同志,最近对国有企业职工教育的现状进行了调查,其结果令人深感忧虑。企业职工教育严重滞后于市场经济建设的需要,职工素质与职工教育工作同步下滑,导致先进设备难以发挥应有效能,科技成果难以转化为先进生产力。调查者分析了职工教育滑坡的原因,提出了改变现状的对策与建议,对扭转部分企业存在的职工教育工作下滑状况,具有借鉴和指导意义。     

加强实验室安全工作规范化管理的探讨

本文结合实验室特点，总结了多年的安全工作经验和体会，提出了实验室安全工作规范化管理体系。     

对农村集体土地所有权性质的再认识

农村集体土地不应实行村法人或村民小组法人所有;农村集体土地所有权应当是一种新型的总有权.这有利于农民集体直接行使对集体土地的权益,以制约村干部任意处分土地的不法行为.然而,我国农民集体土地所有制不是对日尔曼土地所有制的复制和原封不动的移植,我们应该在借鉴日尔曼法传统总有理论的合理内核的基础上,构建我国农村集体土地总有的理论体系.     

经济发展中的产业关键技术选择研究

将层次分析法与模糊综合评判相结合,以重庆市未来１０年经济发展的关键技术选择研究为案例,对经济发展中的产业关键技术的选择问题进行了系统的阐述,选出的１８项重庆市产业关键技术可作为进一步研究的基础,也可以作为制定未来战略的政策和决策依据。     

资源约束下的可持续经济增长内生技术进步模型

建立了一个三部门内生增长模型,并在不可再生资源约束下给出了人均消费量可持续增长率的数学表达式。这一模型表明：经济可持续增长有赖于纵向产业集约度的提高、第三产业中人力资本含量和增加及纵向产业技术进步速度的加快等,本文拓宽和加强了文献（７）的结果。     

数字化发展给印刷业带来的变化(上)

如果说人类从直接利用工具征服大自然发展到今天直接利用/驱动机械设备征服大自然是本世纪人类生产活动模式的主要特征,那么人类通过设计制作计算软件,再由计算机软件控制/驱动机械设备征服大自然将成为下一世纪人类生产活动的一个主要特征。在这种演变过程中,计算机和通信技术的高度发展和广泛应用起了一个决定性的推动作用。       

关于开展教师互相听课的几点思考

目前,教师互相听课活动在各层次院校广泛开展,旨在促进交流学习,提高整体教学能力。本文针对教师之间互相听课的具体实施,谈谈该活动可能存在的一些问题,并提出对这些问题的一些看法。     

成才视野下的初中语文教学综合性学习探究

语文教学应提高学生的逻辑表达能力,开拓学生视野,扩宽学生知识结构。在初中语文教学过程探究综合性学习,能够促进学生成才。