邓小平口授的一条新闻

《毛泽东等老一辈革命家为新华社撰写的新闻作品》，2001年11月由新华出版社出版。我看到书讯不久，即收到该社编辑小池寄赠一册，匆匆翻了一遍，发现其中有一条引人注目的新闻：     

利用“讲学案”实施反思性教学

“讲学案”不仅为反思性教学提供条件，而且是反思性教学的载体。本文以《1ife—long learning》阅读课为案例，将课文内容问题化编成“讲学案”，引导学生在预习中反思、在听课中反思、在课后反思，理清其知识结构、获取信息和解决问题的方法和策略，尤其是让学生明白将课文内容信息图表化是解决阅读问题的有效策略。     

在尼泊尔的香气里,等风来

红尘:旅尼作家,一半时间在路上,一半时间在书房.出版有《红油纸伞》《红绢灯笼》《尼泊尔的香气》等. 电影《等风来》中,旅行团在尼泊尔的最后一天,大家去玩了滑翔伞.当几个人站在悬崖边,背着伞,紧张地问何时才能起飞时,教练指着山对面的树林,神秘地告诉他们:“不管你有多着急,或者有多害怕,现在都不能往前冲,飞不起来的.我们要静静等,等风来.”     

深挖实验教学内涵 突出学生能力培养

物理实验是物理学建立和发展的基础。在物理实验过程中，不仅需要丰富的理论知识，更需具备敏锐的问题意识、坚忍不拔的探索和创新精神、严谨的科学态度、超常的综合分析和解决问题的能力。若在物理实验教学过程中能深挖实验内涵，必能培养学生的科学方法、科学精神、科学能力，也能很好地引导学生对问题进行科学的思考，提高自身的科学素养，形成优秀的思维品质，更好的完成新教材要求我们达到的教育教学目标。     

杏梅之约

杏梅之约像阳光,是厚厚一层暖融融的金黄;杏梅之约像音符,是春天里用柳笛吹出的那首听了叫人心里安贴的童谣。“王老师,时下价正收摘杏梅,俺爸俺妈说捎点给你尝尝。王老师,喏。”声音脆得像五月天的嫩黄瓜,一身落落大方,一脸的真诚可爱。抖开小包裹儿,黄盈盈、圆滚滚的老大杏梅堆在我办公桌上,一屋子散发着甜蜜的清香和心烛的灵光。手捧香喷喷的老大杏梅,话锋迈向记忆的门里。我在寨庄小学接任三年级的班主任。上课时,我发现这位穿着挺干净的小女孩,脸像挂了层霜冷落落的,时常低头趴在课桌上,瞪着警惕的双眼,好像搜索“敌情”一样,生怕老师…     

卡洛斯之城

一卡洛斯城,曾经它是多么辉煌!不幸的是上古的叛乱之战,它彻底变成了天堂的废墟,只有穷苦天使才居住在那里。它曾经的辉煌成了一个美丽的传说……我出生在这废城,因此有了和这座城一样的名字——卡洛斯·特伦。我的翅膀和别的天使不一样,它是隐形的,所以大家都认为我是一个不祥之人。我和现在的这座废城一样,是那么没用。我一直过得很沮丧,伤心时总会抚摸着自己的翅膀告诉自己我有翅膀,我的翅膀很美很美!今天,卡洛斯的风特别大,我和几个伙伴站在导塔上,向上帝寄去一些我们有所需要的祈愿,希望可以得到一些帮助,因为我们的战士不多了。突然天…     

回到过去吗?

经常看到别人写得好的文章,望着那纵横的文采,灵动的文字,开始为自己悲哀,现在的自己什么都写不出。看着已干涸的墨水瓶,看着乌黑的墨迹随着时间褪却,只剩下苍白的纸张。回想过去,一如那些遥不可及的星星,发出惨淡的冷光。那是我渴望的温暖,冷冷的温暖。我看得见的星星呵,似乎总在我周围,不曾离我远去。但当我伸手去拥抱的时候,只抱住了一团空气,一团夜晚寒冷的空气,让自己颤抖不已。好希望自己可以倒着走向未来,可以看清自己留下的每一个细节。不用去张望前方,只要随心而动;不用去面对抉择,只要边走边看;不用去奋力拼搏,只要随遇而安。曾经…     

妇女性卵子的秘密

我是一个男孩．但是很想知道女孩的一些生理情况，书上说开始发育的女孩，每个月都会产生个成熟的卵子，如果没受精，就会来月经。我奇怪的是那些卵子是怎么产生的？那些没受精的卵子都跑哪去了？     

加强读者教育 提高图书资料利用率

在图书馆活动中,是否掌握利用图书馆的技能,往往决定着读者利用馆藏图书资料有效率的高低.我们在图书馆工作中常发现这两种读者,以甲、乙代之:甲根据图书馆类分图书资料、组织藏书、编制目录的方法进行文献检索、查看排架,很快便能找到了所需图书资料.偶而需要工作人员的帮助,经指点,也能轻松达到目的,其行为具有主观能动性;乙则没有经过文献检索步骤,直接在排架上一味地寻找,往往未能如期找到所需图书资料,而是依赖于工作人员的帮助,才能达到资料利用的目的,其行为具有盲目性和依赖性.乙类读者所占比例不小,即使在一些高校中也不例外.