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971.
服装专业是一门实践性很强且在服装裁剪、服装设计等方面有着广泛应用的专业,是集综合性、设计性、技术性于一身的主干特色专业。本文通过说明中职服装专业人才培养与社会需求存在脱节,并根据自己在教学实践和对服装职业教育的思考,指出产生这种情况的主要因素,并阐述了教学改革的体会。 相似文献
972.
新兴媒体对传统媒体带来的冲击是一种适应性冲击,而不是取代性冲击。新技术对传统媒体的革命性意义在于:它为受众提供了表达的平台、参与的平台和交流的平台。所以,媒体从业者要善待新媒体善用新媒体。 相似文献
973.
974.
975.
曾几何时,司机接不到活的同时乘客却也打不到车,“打车难”对于很多城市来说成了一块难啃的“硬骨头”,而有个小伙子却对司机师傅说了句:“其实,你也可以坐等乘客‘送上门来’。” 相似文献
976.
大学生思想教育工作是高校工作的重要组成部分,高校对学生思想政治工作做得好与否,直接影响人才培养的质量。本文分析了广西地方高校外语类学生的思想特点及成因,对解决这些问题提出了一些措施。 相似文献
977.
图书馆流通部业务外包政策作为一种新型的图书馆管理途径,通过将原本由图书馆流通部自身完成的各种日常工作服务和繁杂琐碎的事物委托给其他机构和部门,通过业务外包达到节约时间、减少成本、改进服务和提高工作效率的目的,在一些先进的图书馆中有推广应用。鉴于此,首先对图书馆流通业务外包的内涵进行阐述,其次,从业务外包的优势指明了流通部业务外包的必要性,最后论述了如何做好图书馆流通部外外包工作的关键。 相似文献
978.
所谓阅读微课程,就是关于阅读教程的微型课程,它的主要特点在于能够集中针对阅读过程中的某一个细节问题展开专业化的研究,在确保横向广度的同时,对阅读的内容进行深度挖掘,从而实现精细化阅读的教学目标,对于写作的实践教学工作颇有益处。通过教师对阅读微课程群的深化应用,可以为学生提供更加精细化的阅读体验,帮助学生理解写作过程中的特定知识点和知识体系。阅读微课程群通常由一段段成体系的阅读课堂教学模块构成,在各教材的具体内容之中,穿插着关于理论知识、素材课件、课后习题等相关内容,按照一定的教学逻辑和组织关系给学生进行科学化的展示。阅读微课程群最大的特点是精细化、广泛化,能够通过多项内容的穿插教学帮助教师对学生的各项写作素质进行提升。本文通过对阅读微课程群这一模式的构建,结合自身的教学实践,探索这一模式在写作教学实践中的作用。 相似文献
979.
<正>教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和改革,提高教师业务水平,提升学生素养的重要基地。教研组内全体老师要达成共同的理想、明确的目标,需要教研组创 相似文献
980.
新世纪对教育提出了更高要求,我们采用教学改革实验和问卷调查的研究方法,遵循“学会学习”具有鲜明时代特征的世界性教育口号,对自主学习的内涵进行了界定,针对历史教学中不同的教学环境和教学内容,通过探讨在历史教学中实施自主学习的有效策略,为学生的终身学习和终身发展奠定坚实的基础. 相似文献