档案人讲述近代苏州

近几年来,档案文化这个词屡屡被各级各类档案部门拿来宣传,以示档案与文化的密切关系,及档案馆的文化事业机构性质.档案人各显神通,依托馆藏资源,充分发挥档案的史料价值与文化功能,从闭门办馆到开放档案,从被动利用到主动开发档案,以越来越积极的姿态与面貌融人到文化大发展大繁荣之中.     

度量衡差异引发的浙丝“偷税案”

江浙两省唇齿相依,同为丝绸生产的大省,素来和睦共处,文化交流、经济往来十分密切.1916年,江浙丝绸机织联合会成立,杭绸商人们在苏州建立钱江会馆,江苏包括苏州生产丝织品所用生丝也部分依赖浙江.清朝在江宁、苏州、杭州设立的三个织造府也显示了江浙两省的独特地位与三座城市的共性.然而宣统三年(1911),发生了浙江硖石生丝运到南京途中被苏州扣留的事件,此案惊动两江总督和江苏、浙江两省高官,历时三个月才作了断.     

清末民初中国丝绸在美国市场的表现

中国丝绸名闻天下,使国人引以为傲,然而到了近代,机器生产的介入与生产工艺的改进,拉开了东西方丝绸质量的差距.清宣统二年(1910),美国商团来华考察,中美双方接触后希望召开中美商业联合研究会.美国方面提出成立中美商品陈列所(一设在纽约、一设在上海),成立中美合资银行,合资开设轮船公司及互派员进行商务调查.从馆藏档案中发现中国商人立即行动,上海商会牵头着手筹建中美合资银行、轮船公司等事宜,起草了相关章程,可惜没有结果.     

1940年:日本特务机关长被刺案

1940年5月20日,开封出版的《河南民报》刊登了一则特大新闻:5月17日晚7时许,日军“华北五省特务机关长”吉川贞佐少将,在河南省开封特务机关长总部驻处山陕甘会馆被吴凤翔(又名吴秉一)刺杀. 吴凤翔是河南郏县人,中共党员.1939年6月,他因向延安输送进步青年被捕,关押在郏县监狱.1940年3月初,中共郏县工委委员王永泉,几次到郏县监狱,买通看守,将枪支解成零件带进牢房,并送进去了铁锉等工具,吴凤翔将零件重新安装成枪支,于3月10日带领狱友冲出监狱.此后,他便在郏(县)襄(城)交界的小磨山中,组织游击队抗日.国民党县政府曾发布悬赏捉拿他的通缉令,同时将他的妻子、哥哥抓进了郏县监狱.     

“三连冠”后再发力——平湖市档案局(馆)工作侧记

"全国首批社会主义新农村建设档案工作示范市"、"国家一级综合档案馆"、"全国中小学档案教育社会实践基地",这是平湖市档案局从2011年起连续获得的三项殊荣。累累硕果折射出平湖市档案事业发展在明确目标、夯实基础、创新业绩、为民服务方面迈出了坚实的脚步。成绩面前永不止步。2014年,平湖市档案局(馆)以深入贯彻落实中办、国办《关于加强和改进新形势下档案工作的意见》为契机,坚持问题导向和需求导向,进一步找准工作的出发点和落脚点,谱写出了事业发展的新篇章。     

“逸品”美学内涵之流变——兼谈神与自然

"逸品"是中国古典美学中的一个重要概念。黄休复在前人基础上总结了逸品内涵;两宋期间,受文人画论影响,逸品论更强调文人意蕴;元代的逸笔说、逸墨说有了更鲜明的涵义,重视表现主体价值的写意;明清的逸品论则更推崇简淡清雅。神和逸皆能达到化工肖物的自然之境,然相对于神品,逸品有着更丰富的精神性涵义。     

提高中学英语教学质量的有效措施

社会生活的信息化和经济的全球化对英语教学提出了新的要求：提高中学英语教学质量,要求培养学生学习英语的兴趣;精讲多练;认真分析和处理教材,改革英语教学方法;分课型教学,注重培养学生自主学习英语的能力。     

“先行组织者”策略：引导读写任务话题拓展教学

读写任务话题拓展对学生的英语思维和英语能力提出了较高的要求,它是教学的重点与难点。针对当前的读写任务话题拓展教学中存在的突出问题,提出了应用“先行组织者”策略,运用问题中心法、决策法、网络法、类比法,改善读写任务话题拓展教学的方法和措施。     

自然纪事

一棵树木的家庭 穿越过烈日照晒下的一片平原之后,我遇到了他们. 因为不爱喧闹,所以不住在大路边沿.他们居住在荒芜不毛的旷野,俯临一泓唯有飞鸟才知道的清泉. 远远望过去,他们仿佛密不透风,无法进入.但等我一走近,他们的树干就豁然分开.他们谨慎地欢迎我,我可以休息,纳凉,可是我仿佛觉得他们在注视我,对我并不放心.     

福克主仆被密探拆散

<正>白坐白吃密探感到很窝火唐卡德尔号开足马力,又利用船后吹来的东南风,便船向东北方向顺风飞驰。福克知道,在摇晃的船上,必须像船员一样,两脚分开,增大支撑面积,有时两腿还要适当下蹲,降低重心,才能站稳。这时他正是以这个站姿,陪着坐在船尾的艾娥达,凝视着暮色苍茫中的辽阔海洋。密探知道福克不好聊天,又白坐人家的船,心里不自在,所以躲