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921.
关晓春 《新课程学习(社会综合)》2011,(5)
教育的核心是以培养学生的创新意识与创新潜能为方向的.教师要换个教育的方法,用心去创造新的环境,轻松愉快的了解过程,要用创新来开拓新的潜能,要让学生有良好的思维,要把学生的创新潜能跟提高学生的心理素质作为更改教学的必要任务. 相似文献
922.
邓晓春 《中小学作文教学(小学版)》2011,(27)
中小学教师继续教育培训是指对已取得教师资格证的在职中小学教师为提高思想政治和业务素质进行的培训。它是每个教师享有的权利,也是应尽的义务。2006年以来,我参加了两轮继续教育培训,现简要地谈一谈个人体会。一、多数教师对继续教育的认识不够深刻在农村中小学,我见到不少教师参加继续教育培训,报了名就完事。每次 相似文献
923.
蓝江桥 《高等教育研究学报》2011,34(1):4-7
在梳理战略管理发展脉络的基础上,分析了战略管理的基本内涵及其对军校建设的意义,重点阐述了军校战略管理应突出的三个重要环节,提出了军校有效实施战略管理应把握的关键问题。 相似文献
924.
垃圾分类教育作为全民教育的重要内容,也是职业教育的重要组成部分,垃圾分类的基础性建设在于普及垃圾分类教育,将“互联网+”的理念技术运用于垃圾分类教育中,不仅可以提升教育效果,还可以提升教学效率。本文从“互联网+”背景下垃圾分类教育的现状出发,在探究垃圾分类教育当前存在问题的基础上提出一些运用“互联网+”进行垃圾分类的教育手段,以提升公民的垃圾分类意识,达到广泛宣传垃圾分类的目的。 相似文献
925.
926.
927.
顺应经济全球化进程深化高校人才培养模式改革 总被引:8,自引:0,他引:8
今世界,政治多极化、经济全球化、文化多元化、社会信息化等飞速发展,正在日益深刻地改变着人类生产、生活方式. 经济是基础.经济全球化对政治多极化、文化多元化、社会信息化起着重要的促进作用.而政治多极化、文化多元化、社会信息化又对经济全球化的健康发展起到了重要保障作用.加01年¨月,13亿人口的中国正式加入WTO,它必将给经济全球化进程注入新的动力,并将为经济全球化进程竖起一座崭新的里程碑. 相似文献
928.
中学教育属于通识教育,应具有现实性、生活性,并突出时代性、应用性。在传统的教学中"应试"式的中学物理教学方法多是"有理无物",过分强调物理习题,往往与物理现象脱离。学生满脑子都是抽象的模型——小球、斜面、光路图……,感受不到物理现象真实与鲜活的一面。久而久之,学生感到物理学就是脱离生活的、抽象的以及枯燥无味的分析和运算。 相似文献
929.
蓝晓霞 《新课程导学(上)》2012,(36)
生活是口语交际训练的广阔天地,是口语交际的源头活水.有话可说、有话想说,是人们进行口语交际活动的基础和动力.口语交际教学应当尽量贴近现实生活,具有交际性,符合学生的年龄特点,引发学生内需,这样才能使学生产生身临其境的感觉,他们的情绪才会变得高涨,口语交际的主动性才容易被激发,口语交际课堂才能真正彰显出应有的魅力. 相似文献
930.
罗晓春 《语文学刊:高等教育版》2012,(1):31-32,34
"打"字是现代汉语词汇中使用频率最高的词汇之一。在参照了大量文献的基础上,从普通话和现代汉语方言两方面对打的现代义项进行了分析。汉语中较为活跃的汉字"打"有五种词性,数十个义项。 相似文献