谈谈中学化学实验溶液浓度的选择

中学化学学生实验中要用到45种溶液,同种溶液(如氢氧化钠溶液)在不同的实验中,浓度大小要求也不一样。浓度用大了浪费药品,浓度用小了实验现象不明显。如硝酸银溶液,做银镜反应时浓度应用2％(约0.12摩/升)而不能太小,做氯离子检验时浓度不用0.1摩/升只要0.01摩/升就够了。因此研究化学实验中溶液浓度的大小很有经济意义,用适当浓度的溶液进行化学实验,可以为学校节约大量的药品,节省实验经费的开支,这对缓解目前各校(特别是农村学     

教学改革任重道远

20世纪90年代我国的高等学校教学改革取得了巨大成绩。面对成功的喜悦,我们今后应当如何进一步将教学改革引向深入;从思想认识到具体问题,哪些问题当时没有认识到;哪些问题认识到了,但还有局限性,还不到位,这些问题应如何解决,等等,都需要我们作进一步的思考。要充分认识教学改革是一项长期任务,是一个逐步深化的过程。纵观教育发展史,学校教育从诞生之日开始,教学改革就从未停止过。教学改革是一项综合性、系统性很强的改革,涉及面十分广泛,不仅涉及校内的方方面面,而且涉及整个社会的政治、经济、科技、文化等方面。教学改革的内容十分庞…     

凝练学科方向构建大型科学仪器平台促进重点学科发展

笔者从地处西部的高校实际出发,结合“十五“221工程”建设项目,朝着“做西部文章创一流大学”的办学目标,指出了在学科规划与建设方面,凝练学科方向,突出学科特色,促进学科交叉融合;在仪器设备的购置与管理方面,构建校级大型科学仪器平台,提高资金与设备使用效益。     

树高水平大学之帜 走精英教育之路

近年来,中国高等教育格局发生了重大转变。特别是以共建、调整、合作、合并为指导方针的高等教育管理体制改革,国家提出建设若干所具有世界先进水平的一流大学和一批国际知名的高水平大学,高等教育进入大众化教育阶段等尤为世人瞩目。面对高等教育状况的剧烈变动和国家高等教育目标的确立,从2003年9月起,我们在全校进行办学定位和办学目标的思考与讨论,并取得广泛一致,这就是树高水平大学之帜,走精英教育之路。一、精英教育是一流大学和高水平研究型大学的重要使命精英是西方社会学用语,指社会上具有卓越才能或身居上层地位并有影响作用的杰…     

班主任工作必须强化四种意识

在普通高中任教十余年，历任数届班主任，深深地感到新时期班主任工作具有很强的挑战性。为此，必须强化四种意识。     

浅议《劝学》修辞手法的综合运用

荀子的《劝学》是一篇说理的文章,它妙喻巧设,变化灵活,善于将比喻同其它各种修辞手法结合起来综合运用,增强了语言的表现力,对于阐述论点、讲清道理起了很大的作用。这是荀子散文的一大特色,值得我们认真琢磨,仔细体味。本文试对《劝学》一文修辞手法的综合运用作些粗略的分析。     

初中文言文阅读训练(一)

一、按照.文坟空: 1.江山代有才人出, 2._,桃花流水级鱼肥。 3.千门万户瞳瞳日,_。 4.坐潭上,四面竹树环合, 一.一 迅履 二、解释下列各句中加点的词: 5.扁鹊望桓侯而还走 6.天戴其苍,地履其黄 三、阅谈下文,回答问且: 十年春,齐师伐我。公将战。,判请见。其乡人日:“肉食者谋之.又何间焉?.判曰: “肉食者那,未能远谋。’乃入见。问:“何以战?’公曰:“衣食所安,弗敢专也.必以分 人。.对曰:“小感未偏.民弗从也。“公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信 未孚,神弗福也。’公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。…     

创新教学设计

初一册　第五单元《论语》十则[创新设计 ]一、教学目标1 认读字词 ;2 理解各则语录 ;3 整理、积累语言材料。二、教学思路板块式教学思路 ,全课的教学主要分为三个板块。三、创新意图突出学生的实践活动。四、教学过程第一个教学板块 :认读课文。 (1 5分钟左右 )1 同学们自读课文的“阅读提示”。2 各自大声地朗读课文。3 听读课文 ,注意校正读音 ,体会语调。4 分“则”朗读课文 ,每读一则 ,都要求对应着“点读”课文注释。5 分学习小组 ,读课文 ,说注释 ,说译文。6 全班同学大声、流利、快速地朗读全文。第二个教学板块 :析读课文…