在语文综合性学习中“授之以渔”——例谈第二学段语文综合性学习的操作

人教版小学语文教材中综合性学习内容的编排：第一学段以分散形式安排一些实践活动内容：到第二学段则与单元学习相结合,在单元中将“综合性学习”内容单独列出,主要是课外活动,课内交流;至高年级,设立了整组的。“综合性学习”。本文以三年级下册“我们周围的环境”为例来说明我们是怎样进行第二学段的综恰性学习的。     

Mathematical model for abrasive suspension jet cutting based on orthogonal test design

This paper describes the application of orthogonal test design coupled with non-linear regression analysis to optimize abrasive suspension jet (AS J) cutting process and construct its cutting model. Orthogonal test design is applied to cutting stainless steel. Through range analysis on experiment results, the optimal process conditions for the cutting depth and the kerf ratio of the bottom width to the top width can be determined. In 'addition, the analysis of ranges and variances are all employed to identify various factors: traverse rate, working pressure, nozzle diameter, standoff distance which denote the importance order of the cutting parameters affecting cutting depth and the kerf ratio of the bottom width to the top width. Furthermore, non-linear regression analysis is used to establish the mathematical models of the cutting parameters based on the cutting depth and the kerf ratio. Finally, the verification experiments of cutting parameters' effect on cutting performance, which show that optimized cutting parameters and cutting model can significantly improve the prediction of the cutting ability and quality of ASJ.     

九寨沟旅游开发对安多藏民族文化的影响

文化多样性是九寨沟重要的旅游资源之一,文化多样性资源的保护对旅游可持续发展具有根本性的重要意义.该项研究通过对九寨沟内居民和国内游客的问卷调查,以期了解旅游开发对九寨沟文化多样性的影响.针对沟内居民的调查问卷涉及了住房样式、语言、文字、饮食、服饰、宗教、经济等7个方面,以了解沟内安多藏族居民的文化多样性现状、变化以及他们对自身生活方式改变的态度.对国内游客的调查,问卷设计了"您觉得九寨沟的民族风情如何"、"您在九寨沟的旅游生活,能够感受到较强的民族特色吗?"和"您认为开发旅游对九寨沟的民族特色有无影响?"等和当地文化多样性相关的问题,以了解游客对九寨沟文化多样性现状的感受.对问卷进行数据总结和统计分析,结果显示,旅游开发后九寨沟安多藏民族在住房样式、语言、文字、饮食、服饰和宗教等方面均发生了诸多改变.其中,语言、饮食、服饰和宗教的改变率分别为79.4%、84.5%、78.4%和39.2%.对于保护九寨沟文化多样性,文章提出保护安多藏民族文化的生存环境,强调当地居民参与旅游,和建立民族风情区,以实现旅游的可持续发展.     

“流体力学与传热学”课程教学改革实践

基于新工科背景对“流体力学与传热学”课程进行教育教学改革,在设定课程建设目标、分析课程教学存在的问题的基础上,分别从课程思政建设、线上课程资料库建设、“课堂教学+课内实验+项目训练+线上学习”的线上线下混合式教学模式探索、流动与传热数值仿真项目式教学设计、设计性创新性教学实验开发、多元化考核模式建立等方面开展了课程教学改革探索。课程教学为学生搭建了工程创新实践平台,将流体流动传热理论与工程实践紧密结合,学生的创新能力和实践能力得到了切实提高,为学科基础课程建设提供参考和借鉴。     

浅析我国中小企业融资困难的成因与对策

中小企业是支持国民经济稳定增长的重要力量,然而因多方面的原因,目前中小企业的发展受到金融瓶颈的严重制约,融资困难已经成为阻碍中小企业发展的首要问题。文章从多个视角分析了中小企业融资困难的成因,并提出了解决问题的对策。     

新媒体时代学前儿童的心理健康教育发展 ——评《学前儿童心理健康与教育》

随着互联网信息技术的飞速发展,社会迎来了新媒体时代,互联网信息技术的广泛应用使得信息传播更加便捷和广泛,为学前儿童的心理健康教育发展提供了变革的机遇.学前儿童正处于心理成长期,是自我意识发展的初始阶段,逐渐开始有自我思考和判断的能力,也是个性化成长和性格塑造的关键时期,心理健康教育在孩童的成长过程中更是起着核心作用.而...