独钓

晨炼人多非寻常,.我扰“非典”去河旁。熟钓得小娜三五尾“天天向水觅健康‘独钓@蔡国柱!江苏如皋     

人脸情绪识别原理与深度学习模型研究

随着人工智能技术的持续升级,卷积神经网络在人脸情绪识别方面得到广泛应用,研究人员据此设计出多种深度学习模型,并不断优化模型性能,提升模型识别的精准度和拟合能力.通过将Swish激活函数、S-ReLU激活函数引入模型,分别设计出Swish-FER-CNNs与S-mobile-CNNs两种人脸情绪识别深度学习模型,并借助各类实验对模型进行分析,获得大量有效数据,明确两种模型的优缺点.     

Pt/石墨烯/花球状钨酸铋复合光催化剂的制备及其在降解有机染料中的应用

首先利用水热合成法合成了棒状钨酸铋、花片状钨酸铋、花球状钨酸铋,我们以罗丹明B溶液为降解液,通过测其紫外吸收光谱图,发现花球状钨酸铋的光催化活性最强.然后依次合成了氧化石墨烯/花球状钨酸铋、石墨烯/花球状钨酸铋、多壁纳米碳管/花球状钨酸铋三种复合光催化剂.同样以罗丹明B溶液为降解液,通过测其紫外吸收光谱图,发现花球状钨...     

民办高等教育发展若干重要问题的探讨

民办高等教育应坚持面向市场、积极探索、稳步发展、办出特色的指导思想。不应严格控制发展规模。民办教育是特殊产业，应允许赢利，但赢利应用于教育再投入。办学盈余部分，学校法人、主办和全体教职员占一定比例。我国民办高等教育根据不同的出资主体，加强各种类型的办学体系建设，并积极推进联合办学。     

九年义务教育五(六)年制小学教科书(试用修订本)语文第二册说明

《九年义务教育五 (六 )年制小学教科书 (试用修订本 )语文第二册》，是根据教育部 2000年颁布的《九年义务教育全日制小学语文教学大纲 (试用修订版 )》，在原《九年义务教育五 (六 )年制小学教科书 (试用本 )语文第二册》的基础上修订而成的。这次修订，以党和国家的教育方针及素质教育的思想为指导，注重培养学生的听说读写能力，打好语文基础，重视对学生进行思想品德教育和科学思想方法的启蒙教育，培育创造能力和实践能力，为学生的终身学习、生活和工作奠定基础。 一、教材编排 　　第二册教科书包括“识字学词学句”“课文”“复习…     

古代饮食禁忌

饮食禁忌是我国 古代劳动人民在日常生活中积累的丰富经验。东汉名医张仲景所著的《金匮要略》有“禽兽鱼虫禁忌并治”和“果实菜谷禁忌并治”,提出了许多值得注意的问题,经过后人的不断实践,逐步完善。 “肝病禁辛,心病禁寒,脾病禁酸,肾病禁甘”。“春不食肝,夏不食心,秋不食肺,     

以“境”消隔，助力革命文学作品“以文化人”

义务教育前三个学段的革命文学作品教学,应遵循语文学科的学科特色与教学要求,用语文的方式实现“以文化人”。年代隔阂与生活经验的欠缺,是教学要解决的关键问题。以“物境”唤醒真实感知,以“词境”把握情感指向,以“诗境”提升内化层次,以创设“任务情境”促成知行合一,是消除隔阂、提升体悟、深化认知、培育理想信念的有效途径。     

教育心理学在小学语文教学中的运用研究

当学生的学习处于一种自觉能动的心理状态,教师就能有效地促进教学,提高教学效果。学生的注意状态、情感体验、动机兴趣三者之间相互影响、相辅相成,共同作用于学习。语文教学中,教师如果能够利用心理因素组织学生参与教学活动,就会形成良性循环,激发学生学习的积极性,从而促进语文教学的有效性。     

对话意识与严肃追求:评梅子涵图画小说

儿童文学作家梅子涵近期出版的"梅子涵图画小说"系列,以独特的题材及深刻的内容,在历史与现实之间,在趣味与严肃之间,找到了平衡点。从小说作家态度及题材选择等方面,充分体现了其小说创作的对话意识与严肃追求,表现了其在儿童文学创作上的开拓性与深刻性。构成了其小说特有的艺术风貌。     

工科领军人才美育体系的创新构建

面对全球新一轮的产业革命,工程领军人才的美育重要性更是日益凸显.电子科技大学作为典型的工科行业特色型大学,2010年启动“新美育”行动方案,将提升“审美能力、人文素养、创新能力”设为总体目标,为工程领军人才的培养探索了一套卓有成效的美育模式.