重细节献真爱——对技工学校班主任工作的几点体会

班级管理是学校管理的基本组成部分,而班主任是班级管理工作的直接管理者和第一责任人,是搞好班级管理工作的关键和核心。技工学校的大部分学生成绩较落后,自制力也非常薄弱,怎样才能管理好这批让人头疼的学生？结合几年来的工作经验,我认为要做好班主任工作必须做到重细节,用爱心。     

信息技术在高校教学改革中的应用

随着信息技术的发展,高等教育面临重大冲击。本文从教学目标、课程体系、教学过程、教学管理和教学评价等几个环节探讨了信息技术作用下的高等教育教学改革中的现象、问题及对策。     

“一日活动”的探索

“一日活动”,即幼儿一日在园生活和接受教养的全部内容,大体包括来园活动、早操、上课、课间活动、游戏、劳动、盥洗、餐点、自由活动、离园活动等。幼儿园的孩子主要是在活动中学习,有别于小学的课堂教学,这是由3—6岁幼儿身心发展的特点及学前教育任务所决定的。但长期以来,由于受传统的教育观、儿童观和人才观的影响,上课被作为对幼儿进行教育的主要手段,而游戏、体育活动、观察、劳动、娱乐及日常生活等手段则往往被忽视。目前,     

《始得西山宴游记》与《兰亭集序》的意蕴互释

柳宗元的《始得西山宴游记》和王羲之的《兰亭集序》都属于游览山水、记录山水之美的游记文章,都是与知交好友一起饮酒兴怀的宴饮文字,都抒发了对人生的深切感悟,体现了作者的人格之美。然而,由于二人生活在不同的历史时期,有不同的人生遭际,写作背景不同,游宴的组织形式和内容不同,其情感的抒发也大不相同。     

默示预期违约作为合同法定解除事由的探讨

当前学认为，默示预期违约可以由不安抗辩权代替，默示预期违约作为合同法定解除事由可能造成当事人滥用权利，运用比较研究的方法，在联系我国立法实际及司法实践的基础上，深入分析了默示预期违约和不安抗辩权的不同适应领域，对默示预期违约作为我国合同法定解除事由的必要性进行了比较深入的探讨，认为我国引进的默示预期违约制度是一种有条件的借鉴，其结果并不会造成权利的滥用，而是给当事人在选择权利救济方式时予以更合理而灵活的空间。     

美国“EIC”模式及其对我国生物教学的启示

1998年，由来自美国12个州的代表组成的州教育与环境圆桌会议（State Education and Environment Roundtable，SEER），在其发表的题为《缩小成绩的鸿沟：以环境为学习的整合背景》的报告中首次提出了“以环境为学习的情境（Using the Environment as an Integrating Context）”，简称“EIC”这一教学模式。该模式需要教师有计划地组织学生参与到真实的自然环境和社会环境中，在真实的环境中进行学科知识的学习，强调以学习者为中心的建构主义策略，试图促进学生理解周围世界、锻炼系统思维和问题解决的能力，从而实现所有学生最大潜力的发展。     

用特殊方法巧解物理难题

物理新教材图文并茂,学生学起来兴致高,课堂气氛好,知识也能听得懂,可是遇到解决实际问题时,仍有畏惧心理。因为有些物理实际问题,若仅按照常规思路,问题有时会变得相当复杂,甚至无从下手。其实,如果思考角度不同,     

高中英语教学中学生语感培养路径探析

在高中英语教学中,教师需重视学生语感的培养,并巧妙渗透到英语听说读写活动之中,本文对此进行了思考和总结。     

小学数学如何培养学生良好的解题习惯

小学数学教学中,教师十分注重知识和解题方法的教学,而对学生良好解题习惯的培养却有所忽视.测试中发现不少学生的扣分之处往往并不是知识与方法的问题,而是由一些不良的解题习惯所致.培养良好的解题习惯,既能全面提高学生素质,又能有效提高学生的学业成绩.如何培养学生良好的解题习惯呢?现以波利亚解题表的步骤为标准,将此过程划分为以下几个方面.     

浙江省丽水市职业高级中学加强校校合作 推进五年一贯制高职教育工作

近日,浙江机电职业技术学院党委副书记、副院长黄道平,招生就业处处长郁君平,招生就业处周平一行3人来丽水职高就2012级机械制造专业五年一贯制中高职衔接工作开展研讨。