小议交互式电子白板在高中政治课堂中的有效运用

交互式电子白板在高中政治课堂上的有效运用对提高学生兴趣,提高课堂教学效率具有显著优势,教师掌握并用好电子白板至关重要。作者从四个方面阐述了电子白板在思想政治课堂上的优势。     

开启想象的大门,培养幼儿的创新精神——手工活动中如何把握“教”与“学”的关系

<正>手工活动是一种有着很强的趣味性、鲜明的直观性、生动的形象性和较强的操作性的活动。它符合幼儿"以形象思维为主""运用符号系统表达内心感觉"的年龄特点,能充分满足幼儿边学边玩的天性。因而,是一种深受幼儿喜爱的活动,是一种有利于幼儿想象思维发展的活动,也是一种有利于培养幼儿创新精神的活动。但是,在以往开展的手工教学活动中,由于教师不能准确地把握"教"与"学"的关系,使手工活动往往达不到预期的效果。其一,在手工活动中,教师为了完成教会幼儿做出"作品"的愿望,会用较长时间一遍又一遍地讲解、示范,而幼儿则坐着听教师讲,看教师做,然后在教师的指导下不假思索地模仿,按部就班地进制作。其结果是:幼儿觉得     

坚持四项原则和反对自由化斗争是对毛泽东思想的继承、捍卫、发展

邓小平同志作为久经考验的无产阶级革命家,不论在新民主主义革命时期,还是在社会主义革命和建设时期,对于形成、发展中国共产党人集体智慧结晶和科学理论体系的毛泽东思想,都作出了重大贡献,其中之一,就是完整地提出和科学地论证了坚持四项基本原则和反对资产阶级自由化斗争的正确性、必要性和长期性。如果我们把历史和现实联系起来研究,把毛泽东同志的一些科学论著和邓小平同志的有关重要论述结合起来学习,就可以看出,邓小平同志关于坚持四项原则和反对自     

论高等学校实验教学改革的基本经验

根据近几年全国高等学校实验教学改革的情况，总结了实验教学改革和培养学生创新能力的五条基本经验，提出应按系统论、层次性、综合性、全方位、运用新技术等方面提高管理论高度来认识，并进一步推动实验教学改革。     

金融危机下中小企业的信息技术战略

美国次贷危机引发全球性金融危机,我国中小企业也深受其影响。在当前经济形势下,我国中小企业如何利用信息技术,加强自身的抗风险能力,提出了一些战略性解决措施。     

论商法的革命品格

商法的革命品格体现于商法发展的整个历史过程中，它顺应经济时代的发展，自我革新、自我完善，有着顽强的生命力。商法孕育于民法，而不囿于民法，具有相对独立性。商法不是一个僵化的、闭合性的逻辑框架，而是一个动态的、开放的异议系统。商法随着经济的发展突破了立法体例的局限，开辟了自己的新天地。现实中国商法的进一步发展和完善有赖于商法革命品格的塑造。弘扬商法观念，建立开放的商法体系是中国商法腾飞的必由之路。     

在没有光的世界里

在很久很久以后的今天,我似乎都能听到耳边呼啸的风声,还有那些关于生命的假设。 那个时候,我只有十三岁,是我先天性疾病复发的一一年。那一年我去见了好几个专家,跑了国内知名的多个军区医院。最后,选择了一家对我的身体做出较为合理假设的医院。准备第二次手术。     

论生态危机视域下思想政治教育的生态价值及实现

本文以生态危机问题为切入点,系统梳理并研究了思想政治教育的生态价值理论,并在生态危机视域下探寻思想政治教育生态价值的实现路径。     

教室里来了不速之客

星期二下午,我们正在上语文课, 忽然,门被推开,进来了几个不速之客,他们身上穿着白大褂,手里拿着针管、药棉等物品。不知哪个同学说:“要打预防针了!”教室里顿时炸开了锅,乱哄哄的。那些要打预防针的同学都尖叫起来,不住地说:“不会吧,不会这么快吧!”就连那些胆大的男生都吓得缩着脖子不知所措。再看那些不打针的同学却幸灾乐祸地笑着。我心想:打预防针用得着这么大惊小怪吗?我上次打流脑疫苗,一点都不疼,这次肯定也不疼。     

高三政治复习中的波芬培格现象

正美国著名心理学家波芬培格曾对脑力活动与工作效率的关系进行研究,他让被试者从事智力测验、填空、评定文章和加法运算这四种脑力活动,结果发现加法运算效率最低。这种由于加法运算造成的低效率就被称作"波芬培格现象",特指由于劳动过程的单调性而导致劳动成果的低效率。笔者对此现象的理解是,长时间机械式做同一种脑力活动,脑筋便会疲乏不堪,致使劳动效率低下。笔者多年身在高三政治教学一线,发现高三政治复习过程中也会经常出现波芬培格现象,复习实效不高。