开展小组合作学习 提高课堂教学实效

正合作学习,就是学生在小组中为完成共同的任务,有明确的责任分工、有竞争的互助学习。一般指在课堂教学时,将全班学生分为4—6人的学习小组,并以小组学习为基本组织形式,充分利用小组成员的互助互动,促进学生共学,以达到学习目标。学生在学习中,既要发挥个性特长,又要紧密合作;既要配合,又要竞争;既当老师,又当学生;既有探索,又有交流。这就要求,首先要培养学生的合作意识。学生具有了合作学习的意识,进而就要满足学生的     

关于少先队辅导员专业化成长的思考

正少先队辅导员作为小学生身边的指引者和亲密伙伴,作为小学少先队工作的骨干力量,对学校教育质量的提高,对小学生的健康成长起着至关重要的作用,本文以此为依托,展开论述。一、少先队辅导员专业化对学生的作用1.培养小学生正确的主流价值观。当今小学生成长在多元文化混杂的社会大环境中,身心发展都处在起步阶段,少先队辅导员可以在教育过程中培养儿童的自我反省精神以及批判精神,引导其树立正     

陈经纶中学分校问鼎2014FTC机器人世界公开赛冠军

2014年7月9日～16日,2014年FTC机器人世界公开赛在澳大利亚悉尼举行。来自中国、美国、墨西哥、韩国等国家与地区的四十余只代表队参加了本次赛事。陈经纶中学分校团队在淘汰赛中以全胜的战绩问鼎冠军,并创下了赛季最高单场得分337分的好成绩。     

中国电视“季播模式”可行性探讨

2006年下半年，中央电视台经济频道、东方卫视、湖南卫视和重庆卫视先后大张旗鼓祭出一个新词：季播。这一不约而同的举动让我们嗅到了竞争加剧的火药味，同时也传达出一个强烈的信息：2007年，根据观众收视市场的变化推行节目季播编排将成为内地电视市场的最大看点。“季播模式”，这一在欧美电视市场已经发展成熟的节目编排策略在中国潜流暗涌许久，现在终于浮出水面。     

民族文献资源的保护与开发

广西丰富的民族文献资源具有十分珍贵而独特的文化价值,加强对民族文献的保护和开发利用的研究,采取切实可行的措施保护和开发民族文献,对于促进民族地区的经济发展和社会进步有着重大的现实意义。     

从经济发展角度论中国高等教育国际化

随着全球化进程的不断推进和高科技发展的日新月异,一个国家的发展离不开国际化人才。高等教育是为社会主义现代化建设培养大批高级专门人才的重要手段。为适应我国经济社会发展对国际化人才的需要,加强高等教育国际化是一项艰巨而又迫切的工程。本文采用理论研究与实证研究相结合的方式,从经济发展的角度论证中国高等教育国际化的必要性,并得出满意的数理分析结果。     

案例教学法在诉讼法教学中的运用探析

诉讼法教学中案例教学法的理论出发点是侧重对法学知识在实践操作中的应用,强调知识的“实战”性;在教学实践中,案例的选择要具有典型性、衔接性、严密性、适度性;诉讼法教学活动包含从基本理论学习到职业技能培养的过程,不同的阶段案例教学的方式应有所不同。     

具有两个时滞的SEIRS脉冲接种模型的周期解

讨论了具有两个时滞的传染病脉冲接种模型,考虑了周期解的存在性和全局吸引性。     

反思性教学在英语听力教学中的应用

作为近年来在国外发展起来的一种教学理论研究方法,反思性教学模式既能促进教师的自我完善,又能达到改善教学效果的目的。本文从反思性教学的基本理论分析入手,讨论了反思性教学运用于英语听力教学的前景,并从宏观和微观角度提出其在英语听力教学中有效应用的策略。     

提高艺术类院校学生思想政治教育水平的对策

艺术类高等院校是社会主义精神文明建设发展壮大的重要基础,担负着为和谐社会文化建设培养造就艺术人才的重任.而艺术类院校能否为我国的创意文化产业培育造就出符合社会需求的艺术人才,培养出德智体全面发展的高素质并符合当今创意文化产业发展要求的后备军,关键在于教师的教育水平.在当今社会呼唤素质教育,开展创新教育的今天,作为艺术院校的思想政治理论课教师,不但承担着教书育人,授业解惑的天职,而且还要更多地从艺术专业特点出发,更加针对性强的强化对艺术类学生的思想修养和道德品质的教育,而如何提高学生的思想政治素质,在很大程度上取决于教师自身素质的提高和完善.