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101.
浅谈初中历史与社会教学中创新思维的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
创新思维是知识经济时代所必须具备的基础能力。我们在教学过程中,要通过创设情境,激发创新意识;通过巧设问题,激发创新火花;通过引导实践,创设创新的平台来培养学生的创新思维。 相似文献
102.
以德国功能翻译理论为指导,从不同角度对南阳市对外宣传资料英译现状进行分析研究,并提出提高外宣翻译质量的相应措施。 相似文献
103.
针对小区室外给排水施工图设计应注意的问题进行研究,提出一些常见的违反国家现行规范的设计问题,并提出相应措施。 相似文献
104.
105.
随着我国经济的高速发展,科学技术的不断进步,电气自动化也在不断的发展与完善,电气自动化是工业现代化之中的核心技术,是实现工业现代化的重要标志.也是衡量工业生产质量高低的一个重要标准。随着现代科学技术的发展,在电气工程组成中也愈见趋于复杂、系统化的趋势。本文就电气自动化在工业中的应用予以分析,并就节能技术在其中的运行情况予以探讨。 相似文献
106.
袁妮娅 《黑龙江教育学院学报》2010,29(3):140-142
在系统功能理论框架内,从语篇体裁角度对英语学术摘要进行分析,归纳和描述此类体裁的体裁结构潜势,旨在揭示其宏观语篇结构特征和微观成分内涵,以期培养学生体裁意识并促进学术摘要写作教学的开展。 相似文献
107.
运用录像观察统计法、数理统计法和乒乓球“三段评估”等方法,对马琳在北京奥运会(有机时代)和横滨世锦赛(无机时代)的6场重大比赛录像视频进行技战术统计,从微观上分析和比较马琳“有机时代”“无机时代”在发抢段、接抢段、相持段技战术运用效果,为其在“无机时代”进行针对性训练和在比赛中有效运用技战术提供参考依据。 相似文献
108.
泛珠三角经济区建立之后,在珠三角地区强有力的经济辐射和带动作用下,区域内各省区之间以及总体的贸易量与投资量呈现持续上涨趋势,随着中国-东盟自由贸易区的建立, 泛珠三角的区位优势日益凸现.近年来,泛珠三角9省(区)贸易与投资都有了不同程度的增长,但进一步发展仍然存在一定的障碍.创新合作模式和体制、深化合作领域、建设一体化的交通体系及区域性协调体系是未来泛珠三角区域之间以及与区域外的贸易与投资发展的重要途经. 相似文献
109.
该文分析了科学地肯定具体言行是否实事求是的重要性,通过一切是否从辩证唯物和历史唯物的实际出发,是否透过现象探求事物的本质,是否坚持一切按规律办事3方面详述,提出了如何科学判断言行是否实事求是的原则和方法。 相似文献
110.