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31.
温庭筠是晚唐诗坛大家,又是花间词派的鼻祖,在文学史上占有重要地位。从20世纪80年代以来,对温庭筠诗歌的研究主要体现在诗词体式的过渡、诗词的比较,诗歌的内容、诗歌的艺术、温庭筠与李商隐的比较五个方面,因此近20年来对温庭筠诗歌的研究是相当全面的,也在很多方面对以往论述有所超越,但温诗的研究也有待进一步地挖掘。  相似文献   
32.
阅读是一种言语行为 ,是提高学生的认识水平 ,增加生活积累的重要途径。有效的培养阅读能力是阅读教学的主要任务 ,而培养阅读能力要把握好语言、心理、文化三个关键 ,这样才能达到素质教育的目的 ,培养出高素质的外语人才  相似文献   
33.
杜甫是中国传统诗歌的集大成者。他的诗歌不仅有如屈原那样忧国忧民的思想情感,而且有司马迁的实录精神,无论是在诗歌创作上,还是在人格精神上,他都不愧“诗圣”的称号。由此杜甫也就成为后世文人学习的楷模,“明末四公子”之一的侯方域便继承了杜甫的这些精神。他从诗歌传承、诗歌内容、诗歌风格以及人格精神等方面都自觉地向杜甫学习。侯方域的诗歌虽达不到杜甫诗歌艺术的高度,但他取法乎上,又有着天生奔放的才气,因此也不愧为一时名流。  相似文献   
34.
袁春艳 《教师》2010,(3):112-112
小学生由于年龄较小,身心均不成熟,且爱玩爱动,自制力较差,不易集中精力学习和分辨是非。在小学生学校生活中,班主任既是知识的传播者,又是他们的生活父母,不但要教给他们知识,更要从生活上关心他们,使他们受到妥善的照顾,养成良好的生活习惯,并培养他们的良好道德品质。小学班主任要学会做学生的朋友和伙伴,  相似文献   
35.
袁春艳 《中小学电教》2009,(12):129-129
<正>小学教育是一个人成长阶段的重要时期,也是一切教育的基础,小学语文教育是一切学科教育的基础,更是一切学科之母,是小学教育中最重要的学科之一,因此,必须重视小学语文的教育。但是,目前由于多种原因导致小学语文教学效率低下,所以我们一定要高度重视小学语文教学,提  相似文献   
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