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71.
新课程标准指出:学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式……这些论述为我们语文教学提供了正确导向,预示着语文课堂教学将彻底改变过去以“满堂灌”为主要形式,以应试为主要目的的枯燥、古板的教学现状,代之以激发孩子求知欲,开启孩子智慧的充满生机活力的现代课堂教学。语文课堂要焕发生命活力,就要让孩子动起来。 相似文献
72.
乡村振兴战略为耕读文化的传承和创新带来了发展机遇,也赋予其新的时代内涵和推广应用价值。常熟市支塘镇通过深挖乡村文化资源、加强乡村耕读教育、做好乡村阅读推广、建立耕读文化服务体系等进行耕读文化的推广,在促进文明乡村建设和传承传统文化的同时,弘扬耕读文化,引领民族文化自信。 相似文献
73.
袁艳 《希望月报(上半月)》2005,(18)
学校里有一个小花园,四季美不胜收。当春风徐徐吹拂的时候,沉睡了一冬的小草,悄悄地探出绿油油的小脑袋,睁开眼睛,打量着美丽的世界。小草高兴地向春风招手,好像在跳舞,柳树发芽了,柔软的枝条在微风中翩翩起舞,花儿也探出了美丽的花朵,露出笑脸。 相似文献
74.
75.
我国长期存在学生参与学校改革与发展缺位的情况,这已成为制约高教改革推进的因素之一.事实上,吸纳学生的建设性意见推动高校改革与发展至关重要,让学生参与学校的改革发展也是世界高等教育未来的发展趋势,美国大学己经逐步认可学生可以参与学校管理.在我国,重视学生主体性和参与性,吸纳其建设性意见,推动高校改革与发展也应是大势所趋,但还有很长的路要走. 相似文献
76.
77.
胡锦涛同志在党的十七大报告中提出:弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园。中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,保持民族性,体现时代性,使之与当代社会相适应、与现代文明相协调,是推动中华优秀传统文化进一步对外交流,吸收各国优秀文明成果,增强中华文化国际影响力的坚实基础。 相似文献
78.
电视传播技术的人文价值与冲突 总被引:1,自引:0,他引:1
袁艳 《华中科技大学学报(社会科学版)》2003,17(6):75-79
电视技术的产生和发展不仅是科学理性的进步.也是人价值的张显,是在更高的层次上对人类原态传播的回归,但是技术与人的冲突也是必须正视的问题,中国电视的发展既要充分发挥高新技术的带动作用,也要反对任何形式的的技术崇拜。 相似文献
79.
在医疗卫生体制改革发展的关键时期,医疗卫生档案工作应与时俱进、转型发展,才能为我国当下医疗卫生体制改革发展提供强大助力.因此,文章以精益管理视角下医疗卫生档案管理工作为研究落脚点,具体分析医疗卫生档案管理工作现状问题及质量提升措施,旨在推动医疗卫生档案管理改革发展,取得良好的档案管理质量. 相似文献
80.
袁艳 《快乐作文(低年级版)》2022,(42):12-14
<正>习作要求每天都会发生各种各样的事情,有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,还有些是我们听说的。选一件你印象深刻的事情,按一定的顺序把它的起因、经过、结果写清楚。脑洞大开我们在回忆印象深刻的事情时,心里会有一闪而过的念头。比如,昨天看了一场好看的电影,暑假跟着爸爸妈妈去旅游,跟同学发生了点儿矛盾……写好难忘的事情,关键在选材,可以写我们的狼狈,我们的友谊,甚至我们的苦恼。 相似文献