多媒体教学手段在面点课堂中的应用

在面点学科教学中恰当、灵活地运用多媒体教学手段,教师教得轻松,学生学得愉快,化难解为易懂,变枯燥为生动,化繁为简,深入浅出,大大提高了教学效率,收到了事半功倍的效果.     

自然之旅

今天开始,我就要背上我的画板、画笔,开始我生命中的一个重大计划--"自然之旅".     

解读莎士比亚喜剧作品中的女性美

这里分析了莎士比亚喜剧作品的独特风格,及描写女性形象美的语言特色和深邃的思想内涵。提出了女性形象美应体现在自尊,独立,友善,忠于爱情及人与人,人与自然的和谐交融之中。从探索人类明,社会进步的角度出发,阐述了仁慈战胜残忍;友情战胜仇恨;智慧战胜愚昧;正义战胜邪恶的道理,从而实现人主义的理想美。     

论英语独立量词的不必要性

量的概念在不同语言中的文字表现形式是不同的。在语言形式上英语不存在独立的量词,利用所谓的表量结构为不可数名词计量。于是表量结构被认为是英语的量词,或是应该独立为英语的量词。本文从英语的句法规则、语言发展历史、语言形式和语言范畴化要求四个方面阐述了英语不需要独立量词的原因。     

高职《建筑识图与绘图》课程改革探讨

《建筑识图与绘图》课程是建筑工程技术专业一门重要的职业基础课,重在培养学生的建筑识图能力。传统的课程教学模式已经远远不能满足高职教育的需求,为此,我们从教学内容、教学方法和手段、课程考核等几个方面对《建筑识图与绘图》课程进行改革,对学生建筑识图能力的培养进行实践,切实提高了学生的建筑识图能力。     

关于人类中心主义的哲学反思

人类中心主义的产生有一定的理论基础。在协调人和自然的关系中,人类中心主义曾起过重要作用。然而也逐渐带来日益激化的人和自然矛盾。自古以来,人们对人类中心主义的看法不一,生态哲学对其作出一定的批判。在构建和谐社会的今天,我们更应注重人和自然的和谐。这就要求我们对人类中心主义作出认真的分析,在现代生态哲学的指引下走可持续发展的道路。     

死缓无期罪犯心理特点及监管改造对策研究

对随机抽取的39名死缓无期罪犯进行瑞文联合型智力测验和艾森克个性测验。结果表明：死缓无期罪犯的智力水平与一般人智力水平没有显著差异;死缓无期罪犯的精神质（P）、内外向（E）、神经质（N）得分显著低于一般罪犯的得分,但掩饰性（L）得分显著高于一般罪犯。研究建议：（1）个性稳定性为主要参考指标,结合智力水平和掩饰性对死缓罪犯进行分类,将其分为三个危险等级,分别采取相应的监管改造措施;（2）对死缓无期罪犯的监管改造要充分考虑到服刑时间因素和监狱环境因素对罪犯心理的影响,建立罪犯心理档案,定期进行跟踪非常有必要。     

诡异事件之开学第一天

夏末秋初的早晨,阳光明媚,秋风怡人。我背上书包．匆匆忙忙地跑到学校与我的初三生活见面。     

关于严格管理与人性化管理辩证关系的探讨

严格管理和人性化管理是高校管理过程中的一对矛盾统一体，二者是相辅相成，互相促进的辩证关系。正确处理两者的关系，是高校在和谐的环境中持续发展的关键。     

论有效的学生研究

学生中心的价值取向和学习立场的确立,要求教育工作者进行有效的学生研究。当前的学生研究存在着经验取向、考试取向、问题取向、写作取向,表现出功利化研究、隔离式研究、无问题意识研究等多方面的问题。有效的学生研究就应该彰显学生的价值与存在,紧密结合学生的内在发展需求,致力于解决学生发展的实际问题。基于此,为推动更有效的学生研究,就必须促进教师参与学生研究的文化自觉,构建创新务实的校本教研文化,建立联盟协作的研究共同体。