“礼之用,和为贵”——谈乡射礼中的“和”

<正> 《论语·学而》说:"礼之用,和为贵。"意思是尽管"礼"是被用来处理上下、左右、内外各种事物的行为规范,往往被人们理解为主要功能在于区分,突出强制性,但是礼实施的最佳境界却是和谐。下面以乡射礼为例阐     

从"全民健身体系"到"多元化全民健身服务体系"的理性认识

运用献法把“全民健身体系”和“多元化体育服务体系”的起源和发展历程放到国家改革、发展的大背景中去阐释,采用比较方法衍生出“全民健身体系”与“多元化体育服务体系”之间的一脉相承的关系,最后,在“以人为本”的“科学发展观”的指导下,从理论和实践两个方面,论证了“全民健身体系”和“多元化体育服务体系”走向统一,即“多元化全民健身服务体系”的可行性和必要性。     

社科文阅读答题策略例说

近年来,高考科学类文章的阅读考查中,社科文所占比例较大,内容则涉及历史学、地理学、考古学、人类学、民俗学、文学、美学等不同领域。究其原因,主要是社科文既有较高的知识价值,又有较高的人文价值,与时下语文界高扬人文精神的思潮一致。因此,考生应加强这方面的阅读与训练。对于社科类文章而言,阅读解题可分勾画、比照、     

开心辞典,不只是开心

【主题阐释】挥洒才情，让家人梦想成真!“开心辞典”，一个集趣味、益智、紧张、幽默于一体的有奖问答节目，一个竞争紧张激烈、引人入胜、扣人心弦的全新大型娱乐节目，的确令人“开心”。但你是否想过，“开心辞典”留给观众的不只是开心？     

概念流利与图式理论

本文通过对概念流利和图式理论进行阐述,试图在两者之间建立联系,从图式理论的角度对概念流利进行重新阐释则是本文的创新之处,有利于对概念流利进行多角度的理解和进一步的把握。     

“科组建设”:珠三角教育现代化之学校师资发展模式

作为我国改革开放的先行地和重要的经济中心区域,珠三角经济发展加速了乡镇城市化、教育现代化的进程,但中小学师资发展却不能适应乡镇城市化、教育现代化发展需求。尤其是实行集约办学后,众多师资主要来自原规模较小的农村小学,教师的教育教学观念、方法存在很大的差异,专业水平也是良莠不齐,日常教育教学工作大多各自为     

“科组建设”:珠三角教育现代化之学校师资发展模式

作为我国改革开放的先行地和重要的经济中心区域,珠三角经济发展加速了乡镇城市化,教育现代化的进程,但中小学师资发展却不能适应乡镇城市化、教育现代化发展需求.尤其是实行集约办学后,众多师资主要来自原规模较小的农村小学,教师的教育教学观念、方法存在很大的差异,专业水平也是良莠不齐,日常教育教学工作大多各自为战,甚至有一部分老师长时间难以适应新的教学岗位.师资发展是学校长远发展的重要组成部分,在现实压力与发展渴望之下,一种适应珠三角经济现代化、乡镇城市化、教育现代化的学校师资发展模式——"科组建设"应运而生:科组建设服务于学校长远发展,教师的发展与科组的建设相辅相成,教师的专业水平提高需要良好的科组环境,教师个体的发展又推进科组建设.     

医药卫生期刊的质量评价

医药卫生期刊质量评价,一是可以促进提高期刊质量,二是可以促进提高编辑人员的业务素质并发现编辑人才,三是可以了解医药卫生期刊的现状并总结其办刊经验予以推广;但由于种种原因,目前医药卫生期刊评价工作中尚存在如下一些问题.     

中国科技期刊评估专家数据库的构建及数据分析

介绍科技期刊评估专家的类型、选择标准、来源渠道及科技期刊评估数据库,讨论研制该库管理信息系统的设计思路及相应模块的功能,分析该库内各种专家的基本情况,为我国科技期刊新刊及已有科技期刊的全面评估提供了人才保障.     

浅谈电视晚会发展新思路——从《美丽乡村颁奖晚会》个案说起

当前学界和业界对电视晚会提出了一些批评,如"技术大于艺术,形式淹没内容,普遍的模式化、概念化、肤浅化、小品化",这种说法在一定程度上反映了电视晚会在发展中暴露出的问题.这些问题直接或间接导致了观众逐渐对晚会失去兴趣,电视晚会的收视率随之下降.普通的电视晚会不用说,即使是我国第一大品牌晚会《央视春节联欢晚会》,在收视上也早就显示出滑坡的态势.