一个条件几何不等式及其应用

本文给出如下一个条件几何不等式及其应用.     

EDFA工作原理的分析及其在光通信中的应用

介绍了掺铒光纤放大器的工作原理和它在光通信中的应用,重点分析了EDFA适合在1.54μm处的光信号放大,并展望了EDFA的发展前景。     

“问答式”必须改革

笔者听过一节极其典型的课。我认真记录了老师上课时提出的所有问题 ,４０分钟内竟然提了大小问题８４个！请读者不要吃惊 ,这位老师用问话的口气讲课似乎已经成了习惯 ,几乎一张嘴就是一个问题。所以在他的课上没有读书、没有思考 ,只有两三个字的问答充斥整个教学过程 ,可这位老师自己却茫然不觉。我把听课记录拿给他看 ,他自己也惊讶不已 ,眼睛大成了铜铃。这样讲课的人当然为数极少 ,“出口成问”以致成为习惯 ,当然也是个性的问题。但我们认真想一想 ,这位老师的这种奇怪的习惯的养成 ,难道没有一个“群众基础”吗？难道不是长期进行“…     

浅谈高中数学教学中发挥好学生的教学作用

求知欲中包含着自觉．积极、主动和独立的学习特性,这种矛盾驱使学生根据自身的数学水平和自身的需要有目的、有计划的来支配自己的学习活动,以满足自己的需要．获得自身的发展。     

赵薇、林心如为古巨基姐妹“翻脸”

万众期待的《情深深雨蒙蒙》已是琼瑶第四次把小说《烟雨蒙蒙》改编成影视作品,这回琼瑶把这个故事的环境迁到了三十年代的上海,以“九一八”事件为背景,把男女主角的感情纠葛投入到历史的大环境里。这部由赵薇、林心如、苏有朋、古巨基领衔主演的剧集,自去年4月开拍以来,制作大队一直对外封锁消息,不接受任何形式的采访。剧中赵薇林心如一对好姐妹会为“争夺”古巨基而“拼个你死我活”,现在就率先为大家披露剧中的部分情节和男女主角的感情纠纷。     

让数学周记成为师生情感交流的桥梁

情感，是学生学习的强大动力．亲其师而信其道．没有师生的心心沟通，没有师生情感的交流，学生是难以喜欢你及你所教的学科的．数学周记是师生进行心心交流的地方，学生小小的数学周记本里记载着他们的喜、怒、哀、乐，记载着他们成长的足迹，记载着他们探索知识的历程，也记载着他们对社会上真假、美丑、善恶现象的评价．     

博士爷爷

肥féi皂zào泡pào为wèi什shén么m e一yí定dìn要yào破pò(3)博bó士shì爷yé爷ye连lián忙mán解jiě释shì说shuō:“河hé马mǎ鼻bí子zi里lǐ有yǒu宝bǎo物wù,是shì我wǒ自zì己jǐ发fā明mín的de不bú会huì破pò的de肥féi皂zào泡pào。”“是shì吗m?那nà跟     

欢度国庆

10月1日是国庆节,是我们伟大祖国的生日。小朋友,你知道为什么把这一天定为国庆节吗?中国人民在中国共产党的领导下,经过长期的英勇奋战,终于取得了中国革命的伟大胜利。在1949年10月1日这天,毛主席向全世界宣布中华人民共和国成立了。这是中国历史上一次伟大的转变。     

知识经济环境下促进科技成果转化的对策研究

本文对科技成果转化进行了系统分析，介绍了国外发达国家的科技成果转化机制。通过分析我国科技成果转化工作的现状和问题，借鉴国外的成功经验，给出了促进我国科技成果转化的对策建议。     

浅论基层档案工作者之"初心"所在

针对基层档案工作的发展历程以及现状进行分析,找出基层档案工作者的初心意识培养以及教育存在的问题,结合实际工作,提出基层档案工作者提升初心意识培养的相应的对策,形成较为完善的对策分析体系。