试析电视媒体的自我宣传

近年来，随着传媒业蓬勃发展和电视观众日益成熟，电视收视率存在着被不断分流的局面。如果说，上世纪90年代以前由于国家全额拨款，收视率的高低对电视媒体生存的影响还不大的话，那么，在如今电视媒体转入自收自支、自担市场风险的产业化经营的情况下，收视率便成为了关乎其生死存亡的生命线。于是，为了提高收视率，     

释析著作权侵权诉讼中的举证责任分配问题

打官司就是打证据.<最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定>第二条规定,"当事人对自己提出的诉讼请求所依据的事实或者反驳对方诉讼请求所依据的事实有责任提供证据加以证明.没有证据或者证据不足以证明当事人的事实主张的,由负有举证责任的当事人承担不利后果."这就是通常所说的"谁主张谁举证"规则.这个规则包括原告对其诉讼请求所依据的事实进行举证和被告反驳原告诉讼请求的事实有责任提供证据加以证明两个方面;败诉责任由举证不能或不足者承担.现以与出版界密切相关的著作权侵权诉讼为例,进行阐释说明.     

Man-made Satellites

Ifyouwatchtheskyaboutanhourafterthesungoesdown,youmayseesome“movingstars”.Buttheyrenotrealstars.Theyreman-madesatellites(卫星).AndthebiggestofallistheInternationalSpaceStation(ISS国际空间站).FromnowuntilJulyisthebestsea-sontowatchtheISSflyingovertheearth.Andpeoplecanseeitwithjusttheireyes.TheISSisthebiggestman-madesatellitebecausescientistswanttoliveonit.Theythinkthatthebestwaytolearnmoreaboutspaceistolivethere.Whenthespacestationisfinished,itwillbelikeacityinspace.Peoplewillstayands…     

高中英语第二册(上)重点词汇检测(英文)

根据首写字母或汉语提示写出空白处所缺的单词。Unit11.I蒺mafraidthistaskissodifficultformethatIcan蒺tuit.2.Hecan蒺tbesoserious,o,heistellinglies.3.Thiswordisstothatone;Ican蒺ttellthemapart.4.Cancerisakindofdiseasewhichisalmosti.5.Shewasetothatmanbutgotmarriedtothisman.6.ThesescientistswillgototheNorthPoletomakefurther(探索).7.Thisisoneofhisfamous(理论)onthissubject.8.Thisscientisthas(观察)starsallhislife.9.Theweatherman(预言)thattherewillbeagreatstormtomor鄄rowafternoon.10.Allthese(天文学家)a…     

足球人、现状、病症、处方——对中国足球界状况一窥

“十年甲A”今又“中超”,终因其“豆腐渣基础工程”而摇摇欲坠。中国足球人患病了,中国足球的改革势在必行。寻求病症,狠下猛药,彻底根除毒瘤.中国足球才能获得新的干净的躯体。中国足球改革势在必行。     

要使表达感染强 描绘状语帮你忙

提高语言的感染性是增强语言表达效果的重要 手段,描绘性状语的准确贴切使用可使被描绘的对象 显得形象生动,真挚感人,从而有效增加语言表达的 感染性。本文谈谈描绘性状语的不同表现形式及其表 达效果。     

推测性情态动词的学习三要素

推测性情态动词是高考英语的重要考点之一。学习这些情态动词时，应注意下列几点：一、了解推测性情态动词的使用范围may／might意为“或许”、“可能”，常用于肯定句。在否定句、疑问句中应该用can的有关形式。但是也可有maynot的形式，意为“可能不”。must意为“一定”、“必定”，常用于肯定句。在否定句、疑问句中应该用can的有关形式；can／could表示“或许”、“可能”，常用于否定句和疑问句中。例如：     

完形填空练与析

1．B。几个单词，尽管当时对说话来说并不意味着多少内容，能够产生巨大能量。     

服务性学生工作：背景、观点与构建

高校学生工作应树立“以人为本”的理念，实现从管理向服务的转变；坚持以人才培养为中心，通过非学术性事务和课外活动对学生施加教育影响，以规范、指导和服务学生，促进学生成人成才，从而体现新时期高校学生工作的本来要求，反映高校学生工作未来的发展趋势。     

结果状语种种表达法

结果状语的表现形式很多,下面作一简介。 一、so...that...与such...that...引导结果状语从句 (一)so...that...与形容词和副词的搭配为:so+adj/adv+that...例如:When I was on the stage the next day,I felt so nervous that I shook like a leaf.第二天当我走上舞台时,我感到紧张得身体就像树叶一样抖动。(so 后面接形容词)He ran so fast that I couldn’t catch up with him.他跑得太快,我赶不上他。 (so后面接副词) (二)such...that...与其它词的搭配为:such...+n+that...,该句式分为三种: