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941.
不少句型或因交际范围广,或因结构巧妙而活跃在高考试卷上,成为名副其实的名句。本文谈谈常见名句的使用特点及在高考中的考查情况,以帮助考生在考试中取得优异的成绩。 相似文献
942.
徐昌明 《河北职业技术学院学报》2008,8(3)
当前数学教学也处于"应试教育"向"素质教育"的转轨中,本文结合工作实践,对如何提高数学教学质量的有效途径进行了探讨,对改进教学方法、提高教学质量有一定的启示作用. 相似文献
943.
944.
近年来为考查考生应变能力，高考英语单项选择题常设置陷阱，让能力不强的考生上当，造成误选。这样就拉开了考生分数差距，便于高校分层次选拔人才。高考英语单项选择题常通过下列手段设置陷阱。 相似文献
945.
如何实践新课标下的教学，许多教师感到无从下手，《光的色散》原是选学内容，教师对其中知识的背景资源掌握较少，组织开展探究学习更感困难重重。现就我们如何开展本课的教学活动介绍如下．以抛砖引玉。 相似文献
946.
不少主语形式新颖难辨,易与其它成份混淆,导致不少同学在阅读英文材料或解英语试题时,在主语表现形式及主谓语一致角度上出错。本文例谈新颖主语的表现形式,以提高同学们的分辨能力。一、不定式及“疑问词+不定式”作主语不定式及“疑问词+不定式”作主语时因形式新颖、结构复杂且易与不定式作目的状语混淆而难以分 相似文献
947.
如何利用语境的褒贬意向来判断完形填空的未知信息呢?我认为应注意以下几个方面: 一、认真阅读原文,从中找出反映语境褒贬意向的标志性词汇或句子,并大胆地预测出下文来。 相似文献
949.
袁昌明 《读与写:教育教学刊》2007,4(9):77-77
在新课程的要求下,高中数学教师要改变以往一堂课讲到底的作法,要充分发挥学生的学习主动性,让其自主学习,自主地发展各种能力,这样做既减轻了教师的负担,又培养了学生终生受用的一种自己学习的能力,这简直就是一石二鸟、一举两得,下面就以下三个方面谈谈高中数学教师在"导"的处理上的一些艺术。 相似文献
950.
陈宝琛与漳厦铁路的筹建 总被引：1，自引：0，他引：1
詹冠群 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(2)
本文论述了清朝末年福建筹建漳州到厦门铁路的始末。作者从漳厦铁路是在什么历史背景下筹建的？福建士绅为什么公举福建籍清朝官员陈宝琛为闽路总理？陈宝琛受命总理福建铁路事宜后，如何确定路线、制定章程、聘任人员、募集资金等几个问题来阐述的。本文对陈宝琛在筹建铁路过程中所起的作用，作了比较符合历史实际的评价 相似文献