筒仓施工技术分析

近年来混凝土筒仓结构发展,针对钢筋混凝土大型筒仓工程特点,对混凝土筒仓进行施工构造方面的分类,在此基础上,研究筒仓工程施工优化技术,对不同构造类型筒仓完成配套施工技术和施工工艺的开发应用,形成以滑升模板创新体系为基础的筒仓施工技术体系,通过技术单元的组合满足不同类筒仓施工要求,实现高效、安全、节约的施工。在提高工程质量、保证施工安全、缩短工期、降低施工成本等方面取得实质性成果,具有良好的企业经营效益和社会效益。     

一堂师生合作的探究课——《对一类求含绝对值的函数最小值问题的解法研究》

合作学习是一种新型的学习方式,不仅体现在生生之间,也存在于师生之间,甚至被认为是"当代最大的教育改革之一".本课例以教学过程中遇到的一个实际问题为蓝本,通过师生之间活动层层深入,探究出一类含绝对值的函数最小值问题的解法及其本质,这是一种"自主—合作—探究"的学习模式.     

学前幼儿创新思维能力的培养——学前大班幼儿教育的探索与实践

思维是人类智力的核心,是人类区别于动物的根本界限。有了思维,人就可以认识客观事物的规律,可以能动地改变世界;有了思维,人就可以认识自己和别人,认识人我关系、物我关系,成为世界的主人。恩格斯说：“思维是地球上最美的花朵。”古今中外的教育家都极为重视思维能力的培养。在现代技术飞速发展的今天,培养善于思考的一代,是我们事业成功的关键。幼儿时期正是思维极其活跃、求知欲望最旺盛的时期,我们幼教工作者应有效利用这一时期,培养幼儿良好的思维习惯和品质,尤其是创造性思维能力的培养,使之形成科学的思维方法。     

吉林省技能鉴定考评员队伍建设三策略

近年来,吉林省在落实《国家职业技能鉴定规定》的工作中,进一步强化了全省职业技能鉴定考评人员的培训、考核与认证制度建设,培养了一支优秀的职业技能鉴定考评员队伍,有力推动了吉林省职业教育和职业资格制度建设。但从当前的经济社会快速发展看,还存在一些不相适应的方面,如何化解目前存在的问题,是目前吉林省职鉴中心的重要任务。     

人才强校走新建本科院校战略发展之路

长期以来,淮阴工学院坚持走产学研结合之路,人才培养质量和办学水平不断提高,逐步形成了鲜明的办学特色. 实践中,学院积极推进人才强校战略,加快推进"名师工程",打造拔尖人才队伍.加大人才引进力度,按照"加强学科、突出重点、兼顾一般"的原则,主要引进学科带头人和教授、博士;大力实施"青蓝工程",扩大学术带头人培养对象和青年骨干教师选拔范围,加大鼓励、支持力度,细化培养过程管理,促进早日实现培养目标,取得了良好的实践效果,教育教学水平跨上新台阶.     

以“竹文化”为主线，打造特色学校——枝江市实验小学创建特色学校纪实

我校是湖北省枝江市实验小学,学校积极响应教育局开展特色学校创建活动的号召,充分发挥全体教师的集体智慧,在经过充分酝酿、讨论、分析的基础上,确定了本校的特色学校创建目标是以“保持书法课程特色”为基础,     

摭谈《孔乙己》中对比法的运用

《孔乙己》中艺术形象的成功塑造,很大程度上得益于作者巧妙地运用了对比的艺术手法。一、社会环境描写的对比(一)咸亨酒店两类酒客贫富的对比在咸亨酒店,贫富悬殊非常明显。短衣帮是做工的贫苦劳动者,他们要不起荤菜",靠柜外站着,热热的喝了休息";阔绰的长衫主顾则是有钱人,养尊处优、悠闲自在,则"踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝"。     

对《辨别错别字不能“以是为非”》一文的思考

《语文月刊》2011年第10期刊登了一篇文章——《辨别错别字不厶匕‘‘以是为非’》,我对该文的一些理解与看法不敢苟同,在此想与该文作者宋子伟老师进行商讨。     

《蝶恋花·庭院深深深几许》的教学反思

《蝶恋花·庭院深深深几许》是苏教版高中语文选修教材《唐诗宋词选读》的精读篇目,也是欧阳修的代表词作。从字面上看,本词浅显通俗,我原以为教学这首词,很好地达成教学目标不是一件困难的事情。因此在第一次教学时我是按照常规的教学步骤实施的。     

论网络时代的作文教学

在网络时代，计算机网络全面影响着人们的生活、学习，当然它也已悄然融入到作文教学中。而且众多教学实践已经证明：有目的、恰当地选择运用科技含量高的多媒体网络技术手段。能给作文教学注入生机与活力．能优化学生的写作心境．优化训练过程，优化评改途径，使学生高速度、高质量地获得知识．发展能力，形成个性。从而从根本上扭转“要我写”的状况，使之成为实施素质教育的一条有效途径。