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在实际教学实践中,常常受到某种因素的影响而导致实验不能开展,使得"探究性"实验变为"验证性"实验,甚至导致不少教师为了赶时间将课堂的"探究性实验"改为"演示实验"或者"讲实验"。现行人教版生物教材中的"探究酵母菌呼吸方式"实验,由于授课时间在冬季,气温较低导致酶活性降低,导致实验耗时长。针对改变温度可大大缩短实验时间对实验进行改进,收到了"耗时短,现象明显"的良好效果。 相似文献
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正长期以来,由于受到多种因素的影响,小学语文教学一直存在问题,包括教师过于重视知识传授,忽视学生的情感、态度与价值观的养成,学生没有足够的时间和空间进行交流、探究,教学方式单一,教学效率低下等。这些不但影响了学生智力和个性的发展,而且不利于学生创新思维能力的培养。那么,该如何实现教师创造性地"教"和学生创造性地"学",打造高效语文课堂呢? 相似文献
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以新木桶理论为视角分析幼师院校青年教师建设中的“新木桶现象”,包括夯实桶底、短板增长、消除缝隙、加强凝聚力等,提出构建高素质幼师院校青年教师队伍的措施。 相似文献
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武海深 《北京广播电视大学学报》2011,(6):44-44
2011年3月11日星期五,这是一个非常重要而特殊的日子,因为从这一天起,之后的三个多月的时间,我都有机会和吴正宪老师带领的小学数学团队零距离地接触,聆听他们的教育前沿新理念,感受吴老师真情流淌的生命课程。 相似文献
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随着经济的发展,环境突发事件日益增多,由于突发事件具有突发性、不可预测性、所以常规的实验室检测手段已经满足不了形势的需要,用便携式仪器在事故现场监测,可以保证得到第一手数据,准确度高、精密度好的便携式仪器越来越受到社会各界重视,本文以几款环境监测仪器为例,简要叙述。 相似文献
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自邓小平同志视察南方重要谈话之后,我国高校改革,特别是内部管理体制改革的力度明显加大,出现了前所未有的崭新局面。但是,如何推进教学领域里的改革,是值得探讨的问题,应引起我们的重视。 相似文献