基于模糊控制自适应遗传算法的电力系统有功优化及仿真

本文采用改进的模糊控制自适应遗传算法,以克服采用定值常量作为交叉和变异概率所带来的早熟现象和效率相对较低的问题,尽量避免陷入局部寻优。本文采用三机、十三机系统进行电力系统有功优化仿真,结果表明,改进的算法具有更好的寻优效果。     

高中新课程背景下课堂教学的思考与实践——"三目标四层次五环节教学法"模式的理论与操作

新课程是实施素质教育的重要载体。课堂教学是教学过程的主要环节,是学校教育教学王作的主阵地。按照素质教育的要求。探索有效的课堂教学行为方式,不断优化课堂教学结构,是当前推进素质教育的着力点,也是实施高中新课程的突破口。本文针对目前课堂教学实际,根据高中新课程的基本要求,提出了“三目标四层次五环节教学法”教学模式,指出了该模式的比较优势及注意事项。     

高中思想政治课的课堂观察

新课程理念下的高中政治课堂观察,不是传统的“听课”时单纯的“听”,而是综合利用听、视、思等各种感觉功能进行观察、分析、评价。同时,关注的对象和范围也从单一的教师转变为教师、学生以及整体的教学课堂。高中政治课堂观察对全面评价政治教师的教学,对政治教师进行学科校本教研,对促进政治教师在教学实践中成长,有着积极的意义。     

STEM理念融入综合实践活动的实践探索——以设计制作类活动为例

STEM教育是全球培养创新型、综合型、应用型人才的教育,是科技教育改革发展的新方向。以综合实践活动课程为平台,融合STEM课程理念,对设计制作类个案进行分析。通过体验探讨、设计制作、测试优化、展示评价等环节让学生实现跨学科学习,提高其自主学习和解决问题的能力。     

单片机控制的数字温度计

根据 8 0 5 1的特点及A D转换器的原理 ,实现温度测量的数字化和自动化 .本文主要对由Intel公司 80 5 1、ADC0 80 9组成的数字温度计硬件和软件进行探讨和研究 ,并列出了部分汇编源程序以供参考 .     

新课程理念下高中思想政治课的课堂观察

高中思想政治课堂观察是从实践层面了解教师课堂教学行为和学生学习行为的关键环节,是相对于传统政治课堂教学模式下的听课的一种发展和延伸,是有效实现政治课堂评价的新型方式,是政治教师进行学科校本教研的重要途径。新课程理念下的高中政治课堂观察已不是传统的听课时的单纯的听,而是综合利用听、视、思等各种感觉功能进行观察、分析、评价,同时关注的对象和范围也从单一的教师转变为教师、学生以及整体的教学课堂。高中政治课堂观察包含四个方面的内容,第一方面是观察教师的课堂教学,第二方面是观察学生的课堂学习行为,第三方面是观察课堂的整体氛围,第四方面是对观察的情况进行系统地思考和评价。     

发挥化学实验课的素质教育功能

化学实验课可以使学生学会学习、学会审美、学会劳动、学会创造、学会做人、学会关心社会等,能培养和提高学生的素质。