民国时期读书类出版物与传播形式的多样性

民国时期是一个新旧知识、方法、观念更替和变革的时期.伴随1911年清帝国体制的终结和中国古典教育传统的破裂,我国社会原有的整体性开始丧失,西方的现代知识体系开始植入,在新与旧、传统与现代的过渡中,孕育着无数新的可能和发展方向.     

关于大学英语课堂评价有效性与可靠性的思考

本文从概念澄清出发,分析了影响课堂评价的各种因素.并提出了提高大学英语专业课堂评价的方法.     

书后索引并非可有可无

书后索引泛指书后附件。是以书中某些词语为线索,指出与这些词语的描述对象有关的内容位于本书的什么位置(页码)。一般宏篇巨著,特别是学术著作,内容博大精深,往往在正文后附有索引,供读者检索。 书后索引在西方长期以来受到广泛的重视,西方读者习惯于使用书索引来检索自己所需的内容。有的国家对书后索引作出明确的规定,如果一部学术著作不附索引,就不允许出版。     

1990年代以来中文版阅读史著作出版研究SSCI

20世纪80年代,伴随着阅读文化成为图书情报学研究领域的一个新的增长点,阅读史研究在中国经历了一个“本土化”过程。文章结合文献研究法和文献计量法对中文版阅读史著作的出版情况,从发展历程、国别分布、内容特色以及出版特征等多个角度进行考察和分析,研究发现,阅读史著作的出版体现出阅读史研究与其他学科相互关联、相互补充的特点。     

流动的书香盛宴——以阅读节为锚点的美国阅读推广研究

阅读节是美国阅读推广活动开展的重要形式之一,具有类型多样、层次丰富的特点,既有全国性的大型阅读节,也有区域性的阅读节。经过近60年的发展,阅读节已经成为全美的新历史文化传统。它从最初的传统贸易书展逐步向阅读节转型,最后上升至国家战略层面。阅读节的建立和繁荣发展,反映出美国对不同文化传统的尊重和建设美国梦的文化走向。对美国阅读节进行深入观察与讨论,无疑对于我国书香社会建设具有重要参考价值。     

现代西方人本主义哲学思潮的分析批判

本文针对现代西方人本主义哲学思潮的一些观点进行分析,指出现代西方人本主义哲学的观点违背了马克思主义关于人的本质的概念,它的世界观是唯心主义的,它的认识论是理性主义的,是我们进行分析和批判的     

地铁无线AP信号质量检测

随着城市轨道交通网络化和自动化的发展,越来越多的地铁线路采用AP设备作为地铁设备控制的通信信道。目前上海和北京的很多地铁都投入使用了AP设备。例如,目前上海地铁很多延伸线用AP作为屏蔽门联动无线通道。然而目前的AP设备只能做到事后报警,无法实现预防性报警。而且还有AP设备老化,导致故障率提高,造成行车安全隐患。就自我而言,地铁无线AP信号质量监测的研究刻不容缓。     

用稚化思维有效调控小学数学复习教学的探讨

随着新课程改革的全面推进,教师等教育工作者也面临着更大的挑战。日常教学活动是循序渐进、不断发展和变化的,尽管教师事先制定出详细周密的教学计划,课堂上仍有许多不可控因素。同时,小学数学课堂因其学生年龄较小,数学知识丰富,更加容易出现偏离教学计划的情况。所以,教师要充分利用稚化思维,对课堂上出现的“意外情况”,如学生出现抵触情绪,进行宏观调控,时刻关注学生状态,及时调节教学速度和节奏,以实现更高效的学习。     

《鲁迅〈故乡〉阅读史》

你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦；阅读作为一种研究对象，正如卞之琳《断章》中的诗句，在读与被读，看与被看之间，就汇入了过去的时间流，