新兴技术实践伦理的困境与应对

为应对来自技术的伦理问题,国内外学者提出了多种实践伦理方法。新兴技术作为尚未投产及仍处研发阶段的一系列尖端技术的总和,其自身具有不确定性和巨大影响力这两大特点。因此由新兴技术所带来的伦理问题相较一般技术而言也有其独特特征,并由此在实践伦理过程中产生了相应的困境,其特点主要为后果更难以预测、范围和程度更大、更为复杂多元,并且较难得到公众理解。为应对新兴技术实践伦理的困境应将研究对象从新兴技术转向新兴技术实践过程,把问题还原到实践本身,通过对实践场域及实践主体行动逻辑的认识弥补实证性经验材料的不足。新兴技术实践伦理从研发、投产、使用、治理四个实践场域分别入手,在每个实践场域中靶向性地匹配伦理原则、理论方法。对研发设计进行调解,优化投产及使用过程,并在技术治理中寻求解决路径。     

征稿简则

为加强期刊版式的规范化,促进学术交流,根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《文后参考文献著录规则》(GB/T7714-2006),结合本刊实际,制定本简则。1.来稿应包括:文题:作者姓名:工作单位:摘要、关键词:正文:参考文献:文章题目、作者姓名、工作单位、摘要和关键词的英文翻译;通讯地址(省市名、具体地址、邮編、电话、E-mail)。如果是基金项目,请注明项目来源和批准文号。     

"一体化、双师型"职教师资培养之路

天津工程师范学院是国家首批建立的独立设置的职业技术师范院校、全国重点建设职教师资培训基地、全国高职高专教育师资培训基地、教育部教育援外基地和劳动和社会保障部的国家级职业培训教师培训基地。学院以工学、教育学为主，兼有理学、文学、经济学、管理学等学科，现有32个本科专业。10个硕士点。学院秉承“动手动脑，全面发展”的办学理念，长期以来，实行“双证书”制，     

西安交通大学"211工程"概略

西安交通大学"211工程"九五"期间的建设任务,已于2001年5月14日和15日通过了由教育部组织的专家组整体验收.专家组对我校在"211工程"建设中取得的成绩和精心的组织实施给予了充分肯定,并给予了很高的评价.     

访美考察报告

以朱高峰副院长为团长的中国工程院工程教育代表团一行 6人 ,于 2 0 0 2年 3月 1 9日～ 4月 1日访问了美国工程院、美国国家科学基金会 ( NSF)、美国工程教育协会 ( ASEE)和美国工程技术认证委员会 ( ABET) ,考察了几个不同类型的高校 ,参加了南加州中华科工学会 40周年年会 ,完成了预定的工作任务 ,达到了预期的目的。一、访问美国工程院及与美国国家科学基金会专家座谈3月 2 0日 ,代表团访问了美国工程院 ,Wulf院长会见了中方代表团 ,并由美国工程院安排与 NSF和 ASEE的代表一起座谈交流了美国工程教育的改革动向。(一 )美国工程…     

高职院校创新创业人才培养与发展的困境与破局——以南京旅游职业学院为例

创新创业教育作为高校教育改革的重要目标之一,存在教育理念、办学机制、协调管理以及推进力度等反面的困境,这些困境的突破需要从学校的顶层开始改变观念、提升理念,破除"孤岛效应",协同育人和提升教师创新创业教育教学能力,采取多方协作,以达到创新创业人才培养的目标。     

四川省民族地区提高农业综合生产能力的策略分析

四川少数民族地区的农业生产条件比较差,例如:海拔高,气候寒冷,植被脆弱等。要因地制宜,增加科技与资金的投入,加强环境保护,才能发展生态农业,促进民族地区的经济发展。     

征稿简则

为加强期刊版式的规范化,促进学术交流,根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《文后参考文献著录规则》(GB/T7714-2005),结合本刊实际,制定本简则。1.来稿应包括:文题;作者姓名;工作单位;摘要、关键词;正文;参考文献;文章题目、作者姓名、工作单位、摘要和关键词的英文翻译;通讯地址(省市名、具体地址、邮编、电话、E-mail)。如果是基金项目,请注明项目来源和批准文号。2.文题:20个字以内为宜,必要时可以加副标题。3.标明作者工作单位全称、所在省、城市名及邮政编码,加圆括号置于作者署名下方。作者简介:在篇首页脚注处写明姓名、出生年、性别、民族、籍贯、工作单位、职称、学位等。同一篇文章的其他主要作者简介可以在同一"作者简介"标识后依次列出,其间以分号隔开。