大学一年级教育管理模式初探

<正> 刚离中学,跨入高等学府的大学一年级学生,面临生活、学习、思想、管理的重大转折,和以前的学习阶段相比,周围的一切都发生了明显的变化,出现了一个需要尽快适应的“过渡期”。而大学一年级在整个大学和大学后阶段又是一个至关重要的基础阶段。这就提出了一个重要的问题:为了帮助学生顺利地完成“第一个过渡”,如何搞好大学一年级学生的教育管理。针对这一特点,我校在新的政治与社会环境下,对一年级学生的教育管理进行了初步的探索。采取了一些措施和方法,取得了初步成效。     

『8号令』贯彻实施中如何做好电子文件归档与管理工作

国家档案局8号令的颁布与实施,对于推动机关档案基础业务建设的发展起着重要的作用.同时它也是做好电子文件归档与管理的重要手段.为此,我就认真贯彻国家8令,做好电子文件归档与管理工作,谈以下几点:……     

用氧化数的观点分析消除和加成反应

在不对称卤代烃、醇的消除反应中[注]以及不对称烯烃加成反应中,无论是α——消除还是β——消除,是亲电加成还是亲核加成,都可以用氧化数观点来加以认识和分析。根据氧化数概念确定化合物中原子的氧化数原则就有:(1)两个电负性不相同的原子相结合,化学键数决定氧化数的值,电负性的大小决定氧化数的正负。电负性较小的原子的氧化数为正,电负性较大的原子的氧化数为负。     

在地理学中应用数学方法的实践意义

人们在研究地理事物的时空分布，相互关系，地理区划，乃至进行地理要素的预测控制，改造当中，取得了大量数据资料，如何对它们进行系统整理，从而更深刻的简明地理现象的规律，发展的过程，更好地为生产建设事业服务，就在地理学中引进了数学方法。这就是地理学研究中试图以定量的正确判断来补充定性文字描述的不足．下面用交通网络来说明在地理学中应用数学方法的实践意义。     

分析静摩擦力的方法

静摩擦力是学生学习的难点,熟练掌握分析静摩擦力的一些基本方法,是提高解答静摩擦力问题的能力的基础.     

树立优良学风重在成才教育

树立优良的学风是保证大学生立志成才、学有所获和健康成长非常关键的一环.从五个方面提出了树立优良学风的具体方法.     

当代西方解释学理论探析(二)

三、伽达默尔的本体论解释学(一)经验的普遍性作为哲学解释学,本世纪经历了一个根本性的转折.这一转折最重要的标志就是解释学从认识论和方法论问题变成了本体论问题.这个转折的奠基人是德国哲学家海德格尔.但在他的基础上将本体论解释学的理论体系完整地、系统地加以详细论述和说明的却是海德格尔的学生——伽达默尔.伽达默尔(1900～)作为海德格尔的学生,深受海德格尔存在主义哲学的影响.     

维吾尔文学研究的人文地理学视角——以艾合买提·孜亚依的叙事长诗《热比亚与赛丁》为例

文学研究中的跨学科研究使文学文本从多方面、多角度得到研究,其价值也得到最大程度的挖掘,因而该研究方法日益成为文学研究者的关注和重视。论文从人文地理学角度研究入手,考察20世纪维吾尔族诗人如何继承叙事长诗创作传统,积极创新,使维吾尔族叙事诗传统得以在20世纪延续和发展。     

应用型物理综合题的特点和应对策略

理科综合考试说明中把“对自然科学基本知识的应用能力”作为对考生的重要能力要求 ,因此 ,作为体现这一能力要求的以现实生活实例和现代科技应用立意的应用型问题正成为高考物理命题的新趋势 ,也是高考题型的一个最重要的变化 .它以材料新、情景新、问题新等新颖的特点受到师生一致欢迎 ,更以其突出了能力素质的考查将物理教与学从重知识向重能力、从重理论向重应用的方向引导而广受好评 .本文就应用型物理综合题的特点及其高考应对策略作一粗浅分析 .一、应用型物理综合题的特点1 .应用型物理综合题大都以现实生活中的具体问题和现代科学技术的实际例子 ,尤其是与人们生活息息相关的热点问题和现代科学的经典实例为背景组织材料并提出问题 ,如能源问题、航天问题等 ,题目具有浓厚的生活气息和时代感 ,要求考生具有较高的知识应用能力 .2 .题目的信息量大 .应用型物理综合题中的新材料作为物理问题的新载体 ,具有信息量大、内容丰富的显著特点 .从信息内容看 ,既包含构成生活事实和科技实例必不可少的背景信息 ,也包含构成物理问题的条件和关系等信息 .从信息给予方式看 ,既有以文字语言给出的信息 ,也有同时应用图象、图表、公式等方式给予信息 .3....