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191.
柳宗元(773-891),字子厚,是唐朝杰出的散文作家,他在唐朝散文史上的地位,仅次于韩愈。韩愈非常推重他,在《柳子厚墓志铭》里说他“俊杰廉悍,议论证据今古,出入经史百子,卓厉风发,率常屈其座人.”这是讲他的议论,也是讲他的论文。说他的论文很杰出,精练而强悍,根基深厚,证据坚固,意气风发。他在政治上参加比较进步的王叔文这一派,王叔文想改革弊政,夺取太监执掌的兵权,没有成功,被斥退.柳宗元也连带被斥黜,贬官为永州司马。韩愈又称他贬官后“居闲益自刻苦,务记(?)为词章,汛滥停蓄,为深博无涯涘,而自肆于山水间。”指他那时更用力做文章,所作内容更广阔,更深厚。这样赞美柳宗元的文章,是很得当的,没有过分的夸奖。跟柳宗元一起贬官的刘禹锡,在《柳先生文集序》里,谈到韩愈写信给他,说:“吾尝评其(柳宗元)文,雄深雅健似司马子长。”拿柳宗元来比司马迁,这话不够恰当。司马迁的《史记》,大气磅礴,是对古代学术文化总结式整理的历史巨著,可以称为雄深雅健。柳宗元的散文没有这样大的气魄。柳宗元爱永州山 相似文献
192.
新闻稿的编写同作家的创作不同,作家创作小说要集中、概括、提高,要经过酝酿,一般不写真人真事,像蜜蜂酿蜜。新闻稿要完全真实,人物事件时间地点都不能虚构,报道要及时,要去伪存真,去粗取精,如同熔金和剪裁。熔金要把矿石提炼成金属,剪裁要相体裁衣,灭尽针线迹。就这点说,新闻稿的编写,同史家的著作相近。史家的著作也要求人物事件 相似文献
193.
194.
本文介绍对电器中对称部分电路发生故障时可采用的一种高效、快速的检修方法 ,并分析其适用范围以及可扩展的领域 相似文献
195.
知识经济时代高校知识产权的保护 总被引:1,自引:0,他引:1
正在到来的知识经济时代,使知识身价倍增,高校知识产权的保护势在必行。知识产权保护的是职务智力成果。高校知识产权的归属、权益分享和管理,应依法正规化。 相似文献
196.
197.
198.
木台里甫·吐尔逊 《读与写:教育教学刊》2015,(5)
思想品德课是贯穿中国学校教育发展的重要组成部分,一直以来是我国培养学生正确世界观人生观,提高国民思想政治素质的前沿阵地。初中生处在学生自我意识不断发展,个人的思想观念即将形成的重要时期,思想品德教育显得尤为重要。新课改以后,教育部对思想品德课程的重要地位进行了重新确定,对思想品德课程的教学手段、教学方法等方面的内容提出了新要求。在这样的背景下,针对初中的思想品德课堂的研究也进入到一个新的领域,受到越来越多的关注。本文就是立足于初中的思想品德课堂这一主体展开相关论述的。 相似文献
199.
从信息传播角度讲,所谓"元技术",是指在诸多信息传播技术中处于基础性地位、起奠基作用的技术形态。当代的传播活动,所有其他信息传播技术的创生、更替,都需要以数字技术为基础,数字技术即是"在诸多信息传播技术中处于基础性地位、起奠基作用"的"元技术"。对于新闻业而言,"元技术"革命使新闻业从"封闭"走向"开放"。"元技术"的出现和数字时代的来临,使形态各异的媒介形式络绎出现,以数字技术为基础的"媒介丛林"深度嵌入了社会生活特别是社会个体的信息生活中。最终,这种数字技术嵌入社会生活的持续进程打破了传统新闻业的封闭系统,新新闻业应运而生。以今日头条、脸书、赫芬顿邮报等为代表的新新闻业起步于"元技术",初创之时就自带"数字基因"。作为一个开放的信息传播系统,新新闻业依托的是网络社会"散点式传播" 相似文献
200.
计算机信息化教学在中等专业学校占有重要地位,本文通过对高校计算机教学现状的浅析,提出了计算机教学改革的有效措施,希望对当前高校计算机教学有所帮助. 相似文献