一道竞赛题的第四种解法

读了贵刊1998年第一期刊登的金坚老师写的《有多余条件的应用题的解法》一文,感受颇深,倍受启发,一连读了三遍。掩卷沉思,忽觉原文中的例题还有第四种解法。原题:龟兔进行万米赛跑,兔子的速度是龟的5倍,当它们从起点一同出发后,龟不停地跑,兔子跑到某一点开始睡觉。兔子醒来时,龟已领先500米,兔子奋起直追。但龟到终点时,兔子仍落后100     

文教读物要为素质教育服务

文教读物要为素质教育服务●谢玉华我国今天的青少年是２１世纪的主人，提高他们的素质至关重要。我国正在深化教育改革，有关部门在教育结构、课程设置、教材内容、教学方法及模式的改进方面下了很大的气力，由应试教育向素质教育转轨。但素质教育提出了１０多年，至今很...     

打造精致化音乐课堂 着力提升学生音乐素养

音乐课堂教学是学生获取音乐知识,掌握音乐技能的主要途径,更是落实素质教育、审美教育的主要途径。素质教育的进一步发展,对课堂教学提出了更高的要求,课堂教学精致化已成为新世纪教育发展的必然趋势。     

开发利用紫薯促进经济发展

<正>紫薯属旋花科甘薯属草本植物,属于甘薯的一个特殊品种类型,薯皮紫黑色,薯肉呈紫色至深紫色,故又称黑薯,紫心甘薯或紫肉甘薯。我国红薯研究人员成功从日本九州农业试验场引进到国内,已有20年的历史[1],,后经杂交改良现在已形成了众多地方品种体系。紫薯不仅营养丰富而且保健价值高,已成为当前农产品研发人员研究和开发的热点。