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181.
多媒体CAI课件的选题应遵循助学原则、实践原则、探究原则、个别化教学原则;表现方式应与教学对象的认知水平相一致;运行方式应与教学过程相一致。 相似文献
182.
谢维和 《中国小学语文教学论坛》1995,(2)
教育与社会之间的资源交换活动,至少有以下几种不同的类型。 首先是垂直的交换类型。它具体指的是学校教育在履行某些主要涉及到整个社会或地区的功能和教育内容时,与政府和上级主管部门的交换活动。例如,国家的义务教育,以社会服务为主的公益性教育,以及某些基础理论教育,都属于这一类型。由 相似文献
183.
语文属于人文社会科学,是人们相互交流思想的媒介;它既是语言文字规范的实用工具,又是文化艺术,同时是用来积累和丰富精神财富的一门学问。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。语文教学历来在学校教育中扮演着主要角色,它承载着积累人类文明、延续先辈指挥的重任,但农村小学的语文教育因诸多因素,面临许多难点。作者对此进行了认真的思考与分析。 相似文献
184.
谢维 《中国科教创新导刊》2013,(21):182-182
探完切实有效的思想教育方法,应从入学新生中做起,这样班主任的思想教育工作就能变被动为主动,对于扭转思想教育工作在中职生中难以开展的尴尬地位具有重要的意义。 相似文献
185.
谢维忠 《中国科教创新导刊》2013,(15):231-232
人际交往是小学生社会化的最重要的途径。交往是人的一种基本的社会需要,小学生也是如此。他们通过交往得到友谊和爱,获得他人的接纳或赞许,从中体验到自己的存在价值和生活乐趣。善于交往的人之所以受人欢迎、人缘好,其中最重要的心理品质,就是善于理解别人,乐于帮助别人,与人合作协调。人际交往具体包括与同伴、老师和父母的交往。 相似文献
186.
采用文献资料法,从研究方法角度分析探讨近年来神经反馈(Neurofeedback,NF)在治疗注意缺陷多动障碍(Attention-deficit/hyperactivity disorder,ADHD)上的临床研究和应用状况.结果表明:NF治疗ADHD的疗效得到普遍认同,它将有望成为药物治疗ADHD的辅助或者替代治疗手段之一;随机双盲法的安慰组的对照试验有待加强,它有助于克服目前研究方法上的缺陷与限制;对NF治疗ADHD的神经作用机制了解甚少,有待进一步深入研究;个性化的NF治疗与有效的综合治疗模式相结合是该研究和应用的主流方向. 相似文献
187.
188.
189.
190.
为了解我国未成年人观影/收视的现状和特征,以及影视文化对未成年人学业、价值取向、暴力倾向的影响,并相应地提供对策研究支持,本书作者进行了大范围的调研,获得相关数据200万个,成就了这部心力之作——专著《影视文化对未成年人的影响与对策研究》。 相似文献