在作文训练中培养素质

作文是一项综合性的脑力劳动,任何一篇文章的写作,都是作者的思想、生活、知识、能力等各方面的综合反映。学生个体素质的高低直接制约着作文水平的优劣;反过来,着眼与素质教育,在提高学生作文水平的同时,注重培养提高他们的个体素质。     

树立教师良好的“第一印象”

在教育实践中,我们不难看到这样的实例,某老师接到一个新班,与小学生刚接触不久,就很受学生的欢迎,身边时常有许多可爱的孩子围着。这位老师怎么会如此受学生欢迎的呢?原来,是他（她）给学生留下了一个良好的“第一印象”！所谓“第一印象”,是指人们对初次相遇的人或事物所获得的印象。虽然“第一印象”是一种短期印象,但它往往会成为定势,并影响以后的长期印象。在人际关系中,人们常常将“第一印象”作为与他人交往的依据。为什么“第一印象”对小学生有如此大的作用呢?因为,小学生情感色彩浓,但知识贫乏,缺乏对人的客观评价能力。因此,他们评价、衡量一位新老师的好、坏,几乎完全依赖于”第一印象”。谁能做到给学生留下一个好的“第一印象”,谁就会受到学生的欢迎。可见,树立教师良好的“第一印象”,对于接新班的老师,尤其是班主任来说,是一个极有研究价值的课题,而对那些刚踏上工作岗位的新教师,则显得更加重要。那么,如何树立教师良好的“第一印象”呢?通过实践,我的体会是:可以从以下五个“第一”入手:     

我是一个近视眼

“唉,难道视力不好也是一种错吗?”听,我又在为一件苦恼的事头疼了。转到通师二附小上学的第三天,学校组织体检,检查视力的结果是我原来4.5的视力,现在变成4.1了。怎么办?如果妈妈知道我的近视程度又加深了,肯定要骂我一顿,还得唠叨个没完,我真害怕呀!一回到教室,我就把眼镜给摘了下来,心想:哼,我把眼镜拿下来也一样看得清楚。忽然,我惊奇地发现,墙上什么时候多了一张插座那么大的纸呀?戴上眼镜,我才看清楚,那哪是什么纸啊,是电灯开关!唉!我真的成为一个“四只眼”了。天凉了,妈妈把毛衣拿出来给我穿,我忘了现在自己已经戴上眼镜了,“刷”的…     

完形填空精练

Vincent Van Gogh is often remem bered asthe painter who cut off his ear in a fit ofpassion.He was a lonely man who often 1 without food in order to buy paints,am an with few friends and a 2 temper.Van Gogh’s strongemotions not only 3 hislife,but his paintings.Many of van Gogh’s paintings were 4 by warm,yellow sunlight because he lovedhow it could 5 the world in differentways.His painting Sunflowers,for exam ple,is 6 yellows and browns.These colors givethe painting a 7 of warmth.However,the sunflowers are 8 ...     

天上“美食”飘飘来

亲爱的美眉大虾们: “今天,你吃了没有?”哈哈,不要以为我是在这里打广告什么的,因为我要向你们介绍一个可以饱餐一顿的好地方!想不想呀?想的话就跟我走,不想去也不要紧,     

试论数学建模方法

数学模型的建立与应用,注重从实际问题中发现并抽象出数学问题,研究这一问题具有较强的挑战性、探索性和可延展性,可以为学生用数学来解决问题提供经验和范式,从而探索出一条行之有效的教学途径。     

吹牛大王历险记（节选）

我们停泊在一个小岛上,正打算去弄些劈柴和饮水来,不料震天撼地的暴风雨陡然而至,来势十分凶猛,竞把一大批几人合抱的参天大树从地上连根拔起,抛到九霄云外。虽说一些树木也有好几万磅的重量,但一旦飞到了高不可测的太空里——哎,离地至少有五百千米高低吧——看来却超不了飞鸟的一小片羽毛,老是在空中飘飘荡荡。不久,暴风息了,骤雨停了,     

刑事案件上诉原因文本挖掘——基于二审文书数据

[目的/意义]从刑事二审案件裁判文书中挖掘上诉理由和相关影响因素,给法院和智慧量刑系统提供相关数据。[方法/过程]以北大法宝网近一年的刑事二审案件裁判文书作为基础数据,用信息抽取、word2vec训练词向量和聚类等文本挖掘方法对文本内容进行挖掘。[结果/结论]在传统的上诉理由之外,发现了基于上诉人自身态度的上诉理由。信息抽取、word2vec训练词向量和聚类等文本挖掘方法可用于裁判文书相关内容挖掘。     

复杂系统视角下我国汽车产业技术创新网络演进研究

技术创新的复杂化使得创新生态网络逐步成为汽车产业技术创新的新兴主体形态,我国汽车产业技术创新的历史复杂性使得研究其发展演化过程更加具有现实意义。以复杂系统为视角构建汽车产业技术创新网络,系统地研究我国汽车产业技术创新网络的外部形态和内部构成,揭示我国汽车产业创新4种主要形态的运行机制,展示车企主导型、产业链主导型、产学研联盟主导型和创新生态系统主导型4种类型技术创新网络的演化过程,以期为我国汽车产业技术创新网络发展提供理论支撑。