护理干预对社区老年痴呆病的影响

目的:探讨社区护理干预对老年痴呆患者生活质量的影响.方法:选择社区老年患者12例,进行为期12个月以上的护理干预.干预内容包括:营造有利于患者生活、起居的生活环境.心理指导,情感有关老年痴呆病知识及护理知识的宣教培养,康复训练指导及服药遵医行为指导等.干预前后分别采用健康状况调查问卷(SF-36)测评患者的生活质量.结果,干预后的病人评分明显高于干预前(p0.01).结论:社区护理干预能有效提高老年痴呆的生活质量.     

意识与能力培养——从声乐作品到歌唱艺术

声乐演唱是演唱者在词曲具备的基础上,进行从理论到实践、声学转换的艺术的演变.从这个意义上说,歌唱艺术的呈现不是简单复制、单纯模仿的过程,而是一度创作和二度创作的结晶.这个过程就是声乐演唱所强调的艺术美感的突出体现.只有获得良好的艺术美感意识和艺术表达能力才能使声乐作品得到良好的艺术体现,才能出色的呈现歌唱艺术的魅力.在日常的声乐作品练习中,积极提高二度创作的意识和能力是一门极其重要、言必躬行的日常课程.     

变频调速恒压控制系统在单位供水体系中的应用

基于PLC的变频调速恒压供水控制系统的利用不仅节约了供水成本和水力、电力资源,同时又提高了供水的安全性和可靠性。     

数字时代基于本科生群体信息需求的图书馆服务模式研究

数字时代,大学生用户信息行为具有更青睐搜索引擎、更注重信息选择、更强调网络互动的特点;信息需求具有倾向无缝获取、注重时效性与精品性的特点。在对高校本科生群体信息需求共性及侧重点分析的基础上,提出了构建本科生群体信息服务平台这一服务模式。     

让文化浸润校园

校园文化作为学校教育的重要组成部分,在学校历史发展的进程中逐步形成,具有课堂教学不可替代的作用,潜移默化地发挥着育人的功能,对学生的人格、人生观、价值观与世界观的形成具有重要的作用。学校教育工作者在努力推进素质教育的同时,应加强校园文化建设,充分营造育人氛围,发挥校园文化的育人功能,全面提高学生的素质。结合学校的实际情况,我们确立了校园文化建设的实践思路——让文化建设统领且浸润学校的各项工作。     

“做一个幸运的父亲”(十三)——对孩子的缺点不要有道德洁癖

中国是一个＂道德民族＂,推崇道德几近痴迷,在教育孩子的问题上,更生怕孩子有一丁点＂不道德＂。比如孩子说谎、偷拿父母几块钱,甚至只是因为嘴馋,未经父母同意偷吃几个小饼干,结果惹来大声训斥,如果再敢回嘴,那就只有自讨苦吃了。如此情形小时候见多了,虽然大多数时候没有发生在我身上,毕竟自幼喜欢看书,＂知书＂自然＂达理＂,但长大之后,是否不受＂传统文化＂的影响,对＂道德洁癖＂天然免疫,实在不敢夸口。