全文获取类型
收费全文 | 571篇 |
免费 | 2篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 416篇 |
科学研究 | 43篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 49篇 |
综合类 | 11篇 |
文化理论 | 5篇 |
信息传播 | 50篇 |
出版年
2023年 | 9篇 |
2022年 | 6篇 |
2021年 | 4篇 |
2020年 | 9篇 |
2019年 | 4篇 |
2018年 | 6篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 3篇 |
2015年 | 12篇 |
2014年 | 38篇 |
2013年 | 19篇 |
2012年 | 29篇 |
2011年 | 48篇 |
2010年 | 45篇 |
2009年 | 30篇 |
2008年 | 17篇 |
2007年 | 32篇 |
2006年 | 22篇 |
2005年 | 34篇 |
2004年 | 36篇 |
2003年 | 24篇 |
2002年 | 23篇 |
2001年 | 6篇 |
2000年 | 15篇 |
1999年 | 7篇 |
1998年 | 11篇 |
1997年 | 7篇 |
1996年 | 14篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 5篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 3篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 4篇 |
1980年 | 2篇 |
1964年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
1958年 | 1篇 |
1956年 | 3篇 |
1955年 | 2篇 |
1954年 | 1篇 |
排序方式: 共有575条查询结果,搜索用时 15 毫秒
541.
研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,以类似科学研究的方式主动地获取知识、应用知识、解决问题,并在研究过程中通过多种渠道主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动.化学研究性学习是学生化学学习的一个有机组成部分,是在基础性、拓展性课程学习的基础上,进一步鼓励学生运用所学知识解决化学的和现实的问题的一种有意义的主动学习,是以学生动手动脑主动探索实践和相互交流为主要学习方式的学习研究活动. 相似文献
542.
543.
论健美操对女大学生的健康效应 总被引:1,自引:0,他引:1
健美操是集体操、舞蹈、音乐、美学于一体的体育项目。它以其自身固有的价值和魅力,风靡世界,深受广大女大学生的喜爱。健美操动作简单易学,内容丰富,变化多样,能培养女大学生正确的体态,塑造美的形体,陶冶美的情操。使女大学生在体形、身体素质、精神状态、体质、心理状态和社会价值等方面都有很大的改善和提高。 相似文献
544.
545.
通过验证的方法,证明粉针分装机的清洁与保着标准操作能够始终如一列到清洁与保养的效果.方法:生产结束后,按照规定的清洁方法对分装机清毒清洁,再用棉签在设备表面擦拭取样,对可能存在的残留物进行检测.结果:残留物限度符合标准要求,结论粉针分装机的清洁与保养验证. 相似文献
546.
547.
师生关系不同于一般的社会关系。过去,教师一直处于"传道、授业、解惑"的主体地位,主宰一切,是学术的象征和权威,学生只能被动地接受知识,因而传统的师生关系必然体现着"师道尊严"。 相似文献
548.
本文论述了大学生创新能力培养的重要性和必要性,从教师的教、思、行三方面改革来培养大学生的创新能力,造就新世纪的创新人才。 相似文献
549.
550.
Stabilization for a class of second-order switched systems with saturation constrains 总被引:1,自引:0,他引:1
This paper proposes a global stabilization method for a class of planar switched systems with input saturation constrains
by using a state feedback and switching strategy. This method is proved to be effective by analyzing the characteristics of
the trajectory of second-order linear systems with input saturation.
Project supported by the China Postdoctoral Science Foundation (Grant No.20070420643), the National Natural Science Foundation
of China (Grant No.60774059), and the Innovation Program of the Shanghai Municipal Science and Technology Commission (Grant
No.08DZ2272400) 相似文献