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美国著名心理学家麦尔福特指出:“发散思维(求异思维)具有三个特征:多端性、变通性和独特性。”多端性也称流畅性,流畅的基本特征是思维转换的逻辑通道畅通无阻,大脑对外界知识信息的析取、加工、重组的速度快,输出量大;变通性是思维形式不受固定格式限制,思维方向和形式灵活善变;独特性是思维方式新颖奇特,思维结果具有创新的特点。而思维的灵活善变既反映了发散思维的“数量”特征,又反映了它的“质量”特征,是发散思维本质特征 相似文献
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论我国公共危机管理机制的建立与完善 总被引：12，自引：0，他引：12
贾斌昌 《临沂师范学院学报》2005,27(2):98-101
从世界范围来讲,应对危机的能力已成为衡量政府管理水平的一项重要指标。当前,我国危机管理中存在着意识差,战略及政策规划、组织保障、信息沟通技能缺乏,财政资源支持不足,教育与训练机制不健全,法治和法制缺失等一系列问题。政府应就上述问题作出合理规划,加快我国公共危机管理机制的建立与完善。 相似文献
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为精准分析地铁换乘公交客流的时变差异波动范围,提出应用概率区间预测模型预测换乘客流量.首先,对公交和地铁数据处理与关联匹配,构建公共交通出行链提取的数据基础.然后,利用判别换乘关系的合理匹配阈值方法提取公共交通出行链,分析基于出行链的出行基本特征,获取地铁换乘公交客流量.接着,针对点预测精度不够等问题,提出采用DeepAR模型开展区间预测,其中输入为换乘客流量,输出为预测的客流中值和客流区间,预测场景有工作日、非工作日、工作日早高峰以及晚高峰.其次,为减小预测误差,利用粒子群算法(PSO)优化DeepAR模型,构建PSO-DeepAR组合模型.最后,利用北京西直门地铁站数据进行验证.结果表明,PSO-DeepAR模型预测准确,90%置信区间覆盖率最高能达到93.6%. 相似文献
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贾斌 《阅读与作文(高中版)》2006,(3)
作文阅卷向来是一件繁琐、枯燥的苦差事,阅卷老师不可能对每一篇文章都字斟句酌、细细品味。在多年的改卷“磨炼”中,老师们早已练就了一套“快速阅卷法”,简言之,就是“三眼淘汰法”。一、第一眼看整体网上阅卷的实施,对学生的书写是否工整,卷面是否清洁,布局是否合理(头大尾长身子小、段少字多密麻麻)等方面提出更高的要求。若字体潦草、卷面肮脏、布局不合理,经过扫描处理后,这样的卷面肯定好不到哪里。此时,阅卷人对你的作文已有了一个极差的印象和不好的分数了,你的作文亦有“全军覆没”或“大势将去”之危险,虽然有二评三评的机会。要… 相似文献
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贾斌 《教学管理与教育研究》2019,4(8):52-53
按照新的普通高中课程标准,今后的高中语文阅读教学,我认为应该是"小切口,大突破",每节课设定的目标任务可以少一点,扎实一点,能举一反三。只有夯实基础,强化技能,进一步提高学生的语文学科思维能力,才能使语文学科的核心素养向纵深推进。 相似文献
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基于苏陕两地区域经济发展情况,通过横向比较研究两地高等职业教育发展现状的差异,明确高职人才培养的先进理念,分析两省高职教育的区域优势和劣势,提出有利于苏陕两省高职教育合作发展的建议。 相似文献
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贾斌 《阅读与作文(高中版)》2005,(10)
《紫日》凄美,像一支愁肠百结的咏叹调,让人难以割舍。《紫日》乃冯小宁2001年力作,出场时可谓天时地利人和。天时也,日本教科书事件刚刚落幕,《紫日》是余热未散时一剂散热解毒良药;地利也,国人对抗日战争的血泪铭刻于心,此类题材必定叫好又叫座;人和也,举国上下,为纪念建党80周年集思广益,《紫日》是顺乎民心之作。冯小宁战争三部曲,《红河谷》声势有余,沉实不足;《黄河绝恋》浪漫可人,略显俗套;而《紫日》的故事完整,内蕴深沉浑厚,表达得收放自如。颇有好莱坞之气象,大场面:上有飞机,下有坦克,景是林海秋色,戏是人性人情;大制作:500万的… 相似文献
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