体育课应引进什么新的教学内容

求诊问题在当前的体育课程与教学改革中,经常有专家说,一线的体育教师要积极进行体育课程内容的资源开发,我们的理解就是要引进一些好的教学内容来提高体育教学的质量,这一点我们体育教师也是认为很有必要的。但是,在体育教学实践中,我们看到的体育课程内容的资源开发,无论在目     

非学术性体育科技期刊评价体系初探

1 问题的提出。随着我国经济的发展．改革的不断深入，期刊出版也得到迅猛的发展，同时伴随着市场经济发展，期刊出版又面临新的转折，期刊数量、种类大大增加，同时许多期刊在出版性质、编辑方针、内容和质量等方面都发生了不同程度的变化，仅体育类中文期刊就已由原来的几十种发展到百余种，因而迫切需要对期刊质量建立一个相对科学、公正、合理的评价体系．其中对体育科技期刊的评价具有十分重要的意义。     

痴情不改

我原本是一名体育教师，二十年前的一天，领导找我谈话，准备调我到《中国学校体育》(原为《学校体育》杂志)去当编辑，问我有什么意见没有?我说如果是征求我的意见，不去，如果是组织决定，服从。领导觉得我说话很实在，也就不拐弯抹角了，说是组织上已经研究过了，杂志正在筹办之中，急需要人，决定调我去。如果我确是舍不得自己的专业，调去后还可以兼点课。事情就这样定下来了。我原以为自己是学体育的，科班出身，上大学时还当过学生会的宣传部长，毕业后，搞过教学管理，当过教师，编过教材，如今让我当编辑，不就是改改稿嘛，小菜一…     

深度阅读教学的有效向度

对话论认为：阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。把对话论与“深度语文”理论相互映照，我们发现阅读教学的过程其实是深度对话的过程，而文本的深度、教师的深度、学生的深度支撑起整个对话的深度。     

提高跨栏课教学质量之我见

跨栏跑是一项动作结构和技术特点比较复杂的竞赛项目 ,教学上有一定的难度。由于近几年体育教学的改革 ,跨栏课的课时与以往相比减少了很多 ,使教学难度进一步增加。本人为了上好这一门课 ,在教学方面进行了一些有益的探索。认为学生浓厚的学习兴趣和循序渐进的教学是提高本课程教学质量的关键。1　培养学生学习的兴趣跨栏课与其他体育课程 (如球类 )相比 ,有着群众基础差、训练枯燥、对个人素质要求高和体力消耗大的特点 ,大多数学生对此课程不太感兴趣 ,上课时表现消极。这是影响跨栏课教学质量的根本问题。针对这一现象 ,本人在教学过程…     

基于Internet技术的网络教学平台组建

网络教学是信息时代的产物，互联网本身以及各种基于互联网的应用都成了学校教学的内容，这就需要一个平台支持实施这种教学活动。本文就教学平台利用学校原有的内部局域网，引入Internet技术，通过架设WEB服务器、MAIL服务器、ICQ系统等，再配之以ADSL技术的Internet接入，从而组建起一个网络教学平台作了探讨。     

树立新观念,探索贫困县新农村建设新思路

建设社会主义新农村,是历史发展的必然选择,是我们党的执政要求。为此,深入探讨贫困县地区社会主义新农村建设,必须用新观念武装农民,用新思路发展农业,用新理念建设农村,具有重要的理论与现实意义。     

中学生身体自尊的影响因素分析

应用问卷调查、访谈、逻辑分析与数理统计等方法,对中学生身体自尊的影响因素进行了探讨.在10个指标分别与性别、学段2个维度的相关分析中发现中学生的某些指标呈高度显著相关性,本研究主要探讨影响身体自尊的指标,并针对处于身体自尊敏感期的广大中学生提出促进身体自尊健康形成的策略.     

平面报业媒体视域下城市体育形象建设研究——以晋江体育城市形象建设为例

以《晋江经济报》、《人民日报》、《中国体育报》2007~2009年涉"体育领域"的报道为研究对象,探讨了在"体育城市"建设背景下媒体对晋江体育形象的报道变化。研究认为,这3年间晋江在体育城市建设背景下,三家报业媒体中对晋江体育发展的报道均是客观的。在塑造晋江体育城市形象中《晋江经济报》和《中国体育报》对晋江体育事件的关注度无论是从议题数量、议题范围都明显高于《人民日报》。大型赛事的举办是晋江吸引媒体、树立体育城市形象的"法宝",其次是发展经济、加强媒体沟通。