论公共图书馆在大众科学传播中的作用

公共图书馆拥有丰富信息的资源,是大众科学传播的重要力量。本文对公共图书馆在大众科学传播中的重要地位进行了探讨,并就如何充分发挥公共图书馆在大众科学传播中的重要作用,提出了相关建议。     

论新时期体育教师的素质构成

通过对体育教师队伍现状及存在问题的分析,根据素质教育的要求,提出新时期体育教师应具备高尚的师德、合理的知识结构、全面的业务能力、良好的心理品质等方面素质,并对此进行分析论述。     

对高职考试制度的几点思考

高等职业院校现行考试制度以校内场所、固定时间和固定模式进行,以考试分数来评价学生学习成绩和对教学内容的掌握程度,夸大分数的作用,把学生的卷面分数看成能力的具体外在表现,分数越高能力越强,奖学金、三好生、优秀生等各种荣誉只有分数高的同学才能获得。部分院校虽然对教学内容、考试方法等进行了改革和创新尝试,但总体看来,高职院校考试仍然没有脱离传统考试形式,     

关于笛卡尔解析几何的哲学背景

分析笛卡尔数学创造工作中的心灵直观因素与笛卡尔知识论核心的"直观—演绎"原则如何在他的数学工作"解析几何"的建立中的具体体现,说明笛卡尔的数学工作和他的哲学思想的结合.     

当事人中心疗法在教育中的运用——以《放牛班的春天》和《烛光里的微笑》为例

《放牛班的春天》和《烛光里的微笑》均是讲述师生故事的电影,两部电影中的教师王双玲老师和克莱蒙·马修老师在处理学生问题时都灵活而适当地运用了人本主义思想中由罗杰斯提出的当事人中心疗法．心理治疗方法与教育的结合引发了笔者的思考。因此,笔者借助这两部电影,从当事人中心疗法的三个要点,即无条件的积极关注、真诚一致和移情性理解入手分析当事人中心疗法在教育中的运用。     

动物营养学实验课教学改革的研究

实验教学是高校人才培养体系的重要组成部分。本文以本校动物科学本科专业动物营养学实验教学为例,对其教学内容和方法存在的一些问题进行思考,对现行的动物营养学实验教学方法和模式进行改革,有效地提高了实验教学质量。     

语文课堂应追求优效性

随着素质教育和新课程改革的不断深化,语文课堂教学面临着新的机遇和挑战。时代日新月异,教学内容不断丰富,但教学课时相对减少。在新形势下,语文课堂教学如何提高教学和学习效果,这一问题再一次弹拨着每一位一线教师的思考神经。我们认为,语文课堂教学是一种优效教学,即教师和学生用最少的时间、最少的精力取得最优化的效果。     

高师本科化学实验教学体系的建设与改革

化学实验教学在整个大学化学教学中占据着非常重要的地位。北京师范大学化学实验教学示范中心坚持以师范教育为特色,从实验教学理念、教学改革措施、教学内容、实验教师队伍等方面形成了一套完整的具有高师特色的创新型实验教学体系。为培养基础扎实、实践能力和综合素质强的高师本科创新型人才作了一些有益的探索。     

浅谈英语教学中情感教学的使用

中学阶段是学生作为个体在一生中情感态度价值观发展的一个关键时期,对于学生心理发育和综合发展都起到关键性的作用。教育者在这个阶段的英语教学中,需要关注的不仅仅是学生的知识学习,对于诸如价值观、情感态度的形成等多方面问题都需要给予关注,着力培养学生的全面素质。由此可见,在今后的实际教学过程中,教师要有目的性的着力于学生的情感教育,由此来激发学生的学习热情,实现教育教学的质量最优化。为此,笔者结合自身工作,提供以下几个观念以供参考与讨论。     

多媒体技术在教学中的应用价值浅析

从多媒体教学的优缺点一分为二地分析了现阶段多媒体技术在教学中的实用价值及存在局限性 ,并提倡一种合理的利用多媒体技术进行教学的思路。