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181.
根据柴油机燃烧过程四个时期的曲线,分析了包括滞燃期、速燃期、缓燃期、补燃期燃烧过程存在的问题,研究了混合气形成困难及燃烧不完全燃烧、点火现象噪音和排气冒烟形成原因,提出了解决方案。 相似文献
182.
183.
张玉改 《黑龙江生态工程职业学院学报》2012,(1):102-103
案例教学法作为《旅游企业人力资源管理》课程的一种教学方法,其更主要的是一种教育思想和观念,涉及教学目标、教学内容、教学过程、教学评价、师生关系等一系列的内容,是一种创新性的教学实践,是一种新的学习方式。其目标在于使学生学会探索知识形成过程的规律,不断完善知识体系,真正达到巩固知识,培养能力,提高全面素质的目的。 相似文献
184.
青少年心理疲劳现象日益增多且趋普遍,正成为影响青少年学习效率和身心健康发展的"隐形杀手".这一现象应当引起高度重视,以加强其形成原因、常见类型及治疗方略等的研究,积极引导学生克服和战胜心理疲劳. 相似文献
185.
随着饮食结构的改变,零食已经成为每日饮食中的一部分。3~6岁是培养饮食习惯的重要时期。家长与幼儿园教师应引导幼儿合理选择和消费零食,为幼儿创造良好的食物消费环境。 相似文献
186.
187.
分析了TCP协议中的拥塞控制机制,研究了TCP拥塞控制的仿真原理;建立仿真实例模型对TCP协议中的拥塞控制机制进行研究.仿真过程和结果在提供网络协议原理可视化的同时,给出了使用仿真工具对协议进行分析的方法.本文的研究成果对于仿真技术在<计算机网络原理课程>的教学中应用具有重要的现实意义. 相似文献
188.
运用渐进决策模式对我国改革开放以来校外培训机构治理政策演变进行梳理,可把治理政策的发展分为三个阶段:一是以鼓励社会力量办学、减轻学生校内负担为导向的政府低介入治理阶段;二是以规范校外活动场所、禁止校内有偿补课为抓手的政府中介入治理阶段;三是以校外培训专项治理、全面监管为核心的政府强介入治理阶段。校外培训机构治理政策的渐进式演变逻辑为:治理阶段具有连续性,政府介入程度稳步提升,形成了多方联动的政策实践模式。校外培训机构治理政策的渐进式演变,有利于稳定社会环境、提升治理政策的效果、满足大众多样化的教育需求,但也存在政策制定过于保守导致对校外培训的发展速度和方向预警不足,专项治理启动过慢导致责任主体不明确、治理手段单一等局限。校外培训机构治理政策渐进式演变的优势与局限并存,这为我们优化未来的治理政策提供了有益的启示。 相似文献
189.