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有机化学理论抽象,反应机理抽象复杂,难学难懂难记。在教学过程中,将生活中常见的现象,科学上的最新发明,以及有趣的实验现象融入有机化学的知识中,使枯燥的理论知识变得生动起来,使学生认识到所学课程的价值,从而产生巨大的学习动力和兴趣,对提高课堂教学质量大有益处。 相似文献
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什么是文化?有人说,文化就是满足需要的一种方式。那么,也可以说,教研文化就是教研机构或教研人员满足自己需要的一种方式。这种需要包括哪些内容呢?仅仅是教研工作的需要吗?笔者认为,除此以外至少还包括专业发展的需要。当然,教研文化的内涵是丰富的,不仅包括集体的,也有个人的。在新的教育形势下,教研部门如何创建富有特色的教研文化?教研人员又该怎样选择自己的专业发展方式? 相似文献
958.
赵霞 《长春教育学院学报》2014,(11):91+102
采用文献资料法和逻辑推理法,分析在健美操教学中"学困生"形成的原因,探讨帮助"学困生"走出困境的相关策略,旨在提高普通高校健美操课的教学质量,丰富健美操研究的理论和方法,为高校健美操教学改革提供理论依据。 相似文献
959.
高职院校存在着大量的灰色文献,这些灰色文献具体表现在高校教学活动的各个环节科研实践的各个领域、各种历史档案中,种类十分丰富。本文从分析高职院校文献资源入手,提j咄高职院棱图书馆开展灰色文献加工整理的必要性和可行性。 相似文献
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赵金色 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2011,24(7):112-115
在对外汉语词汇教学中,针对教学理念上存在的问题和教材中"词义"方面的错误现象,我们必须树立因材施教的词汇教学理念和历史文化知识渗透的理念,培养留学生参与和争鸣的意识以及不为成说所拘、敢于挑战的探索精神。 相似文献