让感动记者的东西感动读者

记者是离灾难或突发事件距离较近的人。一段时间以来,记者在灾难新闻采访中对采访对象的尊重和保护问题一直颇受关注。那种为了完成任务不顾他人感受去撕裂伤口,为追求“催人泪下”效果,一再挖掘当事人的痛楚,诸如不注意问话方式,重复采访,甚至新闻“炒作”等行为受到业内外的反感以至唾弃。那么悲情新闻要不要挖,怎样挖,度在哪里?怎样对待采访对象的心理创伤、隐私权?记者的同情心、人文关怀怎样体现?职业道德的底线在哪里?本刊特约请资深新闻工作者和有关专家谈谈他们的见解。     

在灾难中“书写”坚强——赴印尼地震海啸重灾区采访有感

印度洋大地震和特大海啸震惊了整个世界。本文作者随中国国际救援队第一批队员奔赴灾区一线,展开高强度的采访报道,13天里历尽艰辛,为《人民日报》、人民网、《环球时报》发回了40余篇文字稿件和200多幅图片,出色地完成了任务。本刊特约作者撰文,述说他在灾区一线采访的过程和体会。本文作者已两次赶赴前线采访灾区和国际救援行动,他迎难而上,精心报道,展现了中国记者良好的精神风貌。     

品味激情

生命有一种奇特的轨迹,偏左或者偏右,发生或者不发生,充满了意外. 生命中的意外与必然 9年前,我从来没想过自己将来会做记者,我对这个行当没有一点认识,那时我是北京航空航天大学机电工程系大四的学生.和其他同学一样,我的每一天几乎都在计算机程序中度过,大学里我甚至没有上过语文课.     

新闻界新闻

重点党报走进全国省会城市报刊亭本刊讯据新华社7月1日消息,中央重点党报、省级党委机关报及副省级城市党委机关报进报刊亭零售工作,近期在全国省会城市和计划单列市全面铺开。报刊亭零售党报引起社会高度重视和赞扬。“党报也要走进报刊亭,方便读者,贴近市场”,这是今年党报发     

最新《互联网发展报告》美丽数字的背后

回归理性发展轨道 1月15日,中国互联网络信息中心(CNNIC)第十三次<中国互联网络发展状况统计报告>新鲜出炉.     

统筹兼顾 深入学科领域推进课程改革

本刊讯（记者孙永涛梅争利）“课程改革首先是学科教学,除此之外,考试评价、学生管理、德育工作,甚至后勤保障,都是课程改革推进中不可或缺的重要环节。”1月22日,在《教师报》高中新课改专刊委员单位校长联谊会上,陕西省教育厅副厅长吕明凯指出,要统筹兼顾,关注课程改革工作的各个方面,“专刊要指导课程改革,还应该向学科领域深入。”