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211.
在大学生体质健康现状的视野下,响应国家“阳光长跑”活动的政策,借鉴成功的实践经验,采用实验法,制定“阳光长跑”干预实施方案,开展研究工作.结果显示:1)大学生在4个月的“阳光长跑”活动干预下,有氧耐力、柔韧素质有显著性的变化,而速度素质、平衡能力变化不明显;2)“阳光长跑”活动干预对提高机体有氧代谢酶活性、呼吸机能、刺激腰背部、腿部肌群柔韧性有重要帮助,而对大学生腿部力量、脚踝力量、机体平衡能力的刺激较小,没有显著影响.  相似文献   
212.
中国共产党经济思想是中国共产党在运用马克思主义政治经济学解决中国实际问题过程中所形成的经验总结与理论概括.在革命、建设和改革的百年历程中,党形成了丰富的经济思想,并在生产、分配、交换、消费理论等方面对马克思主义政治经济学进行了创新发展.党的经济思想的演化具有思想基调彰显中国特色、思想主张体现科学、思想目标聚焦民生、思想...  相似文献   
213.
文章依托情感目标分类原则的分级描述,将情感教学渗透在物理课堂中,凸出情感元素与特征,开展“知情并行”的高中物理教学模式,旨在促进学生认知领域学习的同时,给学生带来积极的情感体验,塑造正确的价值观念,为实现物理学科的育人价值提供思路.  相似文献   
214.
制造柔性理论与实证研究综述   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文介绍了国外相关文献中制造柔性理论的若干研究方向及其主要成果,从制造柔性的概念、类型与环境变量的关系等方面的理论研究进行回顾,对制造柔性与企业绩效关系的实证研究进行归纳总结,并指出现有研究的不足,对未来的研究进行了展望。  相似文献   
215.
江峻任 《科技管理研究》2006,26(9):262-263,218
技术价值研究需要有新的思路和新的研究方法,即必须从对技术价值现象的描述和对技术是否负载价值的讨论转入到对技术价值实现机制以及对技术价值创造过程的控制方法的探讨上来。  相似文献   
216.
217.
218.
英国中小学教育中的森林学校(Forest Education Initiative)模式注重学生的个性化发展,对其自尊心和自信心的培养尤其重要。由于英国森林学校的课程设置与课程目标相联系,因此能够促进学生的认知、情感、社交技巧和道德感方面的发展。其模式包括"适应和发现、脚手架和建模、巩固和独立、迁移"四个阶段,目的是实现由成年人主导学习过程向学习者自己主导、自己控制学习过程的转变。  相似文献   
219.
220.
南北朝时期,中国由统一的格局逐步走向了分裂。但是,在这一时期各民族的文化交流不断,由此,南北朝时期就是在这样一个特殊的历史背景下,使得当时的体育文化有着鲜明的特色,拳术就是在这样的环境中发展起来的。  相似文献   
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