教育一定是阳光工程

<正>教育部部长袁贵仁指出:中国特色社会主义教育发展道路是促进教育公平之路。教育公平是社会公平的重要基础,是最基本最重要的公平。教育公平是人生公平的起点。实现教育公平,是建设和谐社会的应有之义。均衡发展是现代教育的本质要求,是实现教育公平的重要途径。它不仅体现在教育资源的均衡配置上,同时体现在学生能否在德     

浅谈一些颜色词的惯用法

英语中有许多颜色词组成的词组和短语,它们使用得比较广泛。但其中一些颜色词并非都表示该颜色词的本意,不少属于习惯用法。比如汉语有“黄色电影”这个词组,英语也用一颜色词组表达这个意思,但它是“blue film”。因此,在阅读和使用颜色词时切勿望生义。现将几个常用的颜色词的惯用法小结如下。     

浅谈初中物理教学中学生语言智能的培养

物理课堂教学是培养学生语言智能的有效途径,教师在进行课堂教学时语言必须规范、准确、流畅;让学生明白物理学习的过程申就要重视语言的规范和准确;坚持让学生多发言,多参与课堂教学;适当留一些非书面形式的课外作业。     

浅谈班主任工作策略

班主任工作不仅要有强化德育的紧迫意识，还应具有强化德育、科学管理的工作艺术。     

从“三言”“二拍”看女性自我意识的觉醒

明代众多通俗小说中，以冯梦龙的“三言”及凌濛初的“二拍”最具代表性。随着商品经济的发展，市民阶层的逐渐壮大，在王学左派哲学思想的影响下，封建社会内部，程朱理学受到批判，传统礼教受到冲击，市民的自我意识增强了，最明显的表现是在女性追求爱情婚姻的自主方面。她们追求自主的爱情婚姻和独立的人格尊严，以及正常合理的情欲需求，敢于背叛礼教与伦理纲常，不再把贞洁作为婚恋生活的唯一准则，其次，她们以自己的聪明才智和胆识谋略，否定了“女子无才便是德”的封建传统观念，在男尊女卑的社会中，向世人表现了不凡的气度。她们的自我意识觉醒了，她们在为自己的幸福生活努力奋斗着。     

教师应该提高自己的人文素养

<正>教育的目的不仅限于传授知识,更有育人,这也是学校教育的核心。在任何时候,教师的发展都是学校和学生发展的基础,教师应该努力成为道德楷模和学术精英,而教师的人文素养决定着其教育质量。没有人文素养的教师,不可能具有真正的科学精神,也就不会有很高的审美修养。     

高校网络教育的发展现状、问题及对策

高校网络教育在飞速发展并取得一定成绩的同时也暴露了许多问题。笔者从对我国高校远程网络教育的发展现状进行分析,找出其中存在的问题,并对问题的解决提出相应的建议与对策。     

重视儿童的精神卫生教育

现在的儿童，“健康”又赋予它新的含义：在精神上、身体上和社会交往上保持健全的状态，也就是说，衡量孩子是否完全健康的标准有两个方面：一是健康的体格；二是健全的心理和品格。学校恐怖症，害怕黑夜，自卑心理，儿童多动症都属于精神卫生的范畴。     

也谈马克思主义与时俱进的理论品质

江泽民同志提出的马克思主义具有与时俱进的理论品质是一个科学的论断。不仅指明了马克思主义作为先进的指导思想的理论本质 ,更从新的高度揭示了我党在实践马克思主义时不断取得的理论认识的深化和进步 ,毛泽东思想、邓小平理论、再到“三个代表”重要思想 ,正是对马克思主义一脉相承又不断发展的表现和理论结晶。“三个代表”重要思想 ,是当前我国社会主义建设的指导思想 ,是新时期具有中国特色的马克思主义。从根本上体现马克思主义与时俱进的理论品质     

实行辅导员助理制度 创新学生教育管理方法

高校学生管理中推行学生辅导员助理制度,是许多高校都曾经实行的一种制度,他们多数都是采用“择优”的原则。但在研究的过程中打破了原有的原则,采用“择劣”原则,优劣结合,为学校中的弱势群体的发展开辟了一条新路。