人力资源管理外包的理论基础与动因分析

本文首先考察了人力资源管理外包的理论基础交易成本理论、资源经济理论、核心能力理论等,然后从内部和外部两个视角对人力资源管理外包的动因进行了分析。     

完善我国高校学分制探索

一、学分制实施中出现的问题 我国自１９７８年试行推广学分制以来，特别是近几年，学分制在我国取得了令人可喜的成就。但在实践过程中，也出现了一些问题，主要表现在： １．教学管理秩序混乱 学分制的运行比学年制复杂得多。每学期有数千人乃至上万人要按自己的课表进行选课，还要接受学生的退选和改选，工作量很大。由于学生可以跨学院、跨专业选课，容易发生碰课现象，有时遇到以班为单位集中进行生产实习或课程设计、采风、社会调查等活动时，这些班级的学生就不能在这期间内选学其它课程，再加上选修科目多，学生上课的流动性大，教…     

高师院校体育教师教育适切性偏失与应对

在转型发展背景下,如何继续保持体育教师教育传统,为基础教育培养合格、优质的体育师资,让地方高师体育教师教育在服务地方基础教育中谋求自身的生存与发展,是高师院校在转型中亟待解决的问题之一.加强地方高师与基础体育教育的互动和适切,探索以职业能力为核心的体育教师教育专业人才培养模式整体改革,是提高体育教师教育教学质量的重要途径.     

落实——提升教学执行力的关键

一所学校教学执行力的落实情况如何,在很大程度上决定着教学质量的高低,研究显示,虽然学校发展的教学目标、教学策略、教学管理等比较完善,但是如果没有得到有效的执行和落实,结果也是纸上谈兵,教学质量也上不去。因此,执行力是学校竞争力的核心,而落实则是学校把目标、任务等转化为效益和质量的关键。     

物理学知识在体育教学中的运用

物理学科和体育学科之间有着密切的联系,学好物理能够帮助学生运用物理知识理解和掌握运动的规律、提升教学效果。文中以物理知识在体育教学中的应用为研究视角,介绍了物理知识在各项体育运动中的实际运用。     

以专业知识创造采访的心理接触点

我是学新闻的,大学毕业后分配在中国海洋石油总公司。在企业从事新闻宣传工作二十多年,我采访过企业中的各类人士,实践使我认识到,一名新闻工作者要想打开各类人员的心     

中小学教师继续教育的内容与途径

２１世纪社会、经济和科学技术的迅速发展,将对人才的素质提出更高的要求,进而对负有培养人才使命的教师素质也提出了更高的要求。因此,重视教师的继续教育,提高教师素质,已成为教育的当务之急。一、中小学教师继续教育的内容要适应２１世纪教育对教师素质的新的要求...     

高职学校高等数学教学策略

高等职业学校的高等数学的教学方法与教学现状的改善迫在眉睫。本文分析了高职学校高等数学教学面临的新问题,提出了有效的应对策略。     

改革开放30年基础教育阶段体育课程与教学研究回顾与展望

体育课程与教学研究是学校体育研究的中心.对改革开放30年以来体育课程与教学研究文献进行分析,发现体育课程与教学研究的论文逐年上升,近十年来发展更为迅速;体育课程与教学理论相对滞后;呈现出盲目借鉴国外课程理论的倾向;研究方法单一、论证过程随意、实证研究相对薄弱;研究成果重复性较多,研究的深度、广度不足.体育课程与教学研究有待深化与拓展的内容不少.