让学生尝到主动学习的乐趣——钱梦龙先生课堂教学艺术谈片

钱梦龙先生积几十年语文教学经验,总结出“语文导读法”,在语文教改阵地上树起了一面新的旗帜。1993年4月在苏鲁豫皖中语会第九届年会——黄山会议上,他为与会者上了一堂成功的示范课 ——《少年中国说》,使我们对“导读法”有了进一步的认识,下面仅谈些片断的收获。 一、有趣的开场谜语,拆除了师生之间的隔膜,创造学生主动学习的课堂情境。示范课是借屯溪四中学生上的,师生间是陌生的,如何上好这堂果呢?只见钱先生笑容可掬地走上了讲台,首先介绍了自己的姓名(只讲了姓名),接着言明要进行一次智力测验:猜谜语。学生的注意力很快集中了。谜语的谜面是“已经发了     

论传统中国人物画的构图特点

从中国传统绘画精神的民族性特征出发．分析了传统中国人物面的构图特点：以不同的时空关系构成面面散点透视：以“我”为中心构成画面主体形象；以尊卑主次间的关系构成夸大的画面形象。并进而从哲学精丰神、宗教精神、伦理精神等方面剖析了形成这些特点的深层根据。     

六个动词一首诗——《诗经·芣苢》赏析

主持人思骐: 商老师说学诗只有一个办法——读。那我们就跟着过老师去读读看吧。     

肉兔的饲养技术

肉兔的饲养技术一、兔舍要求在建造兔舍时应遵遁下列原则：１．要选择在背风向阳、地势干燥、环境安静的地方。２．建筑材料坚固耐用，地板要求用水泥铺地。３．兔舍要求通风良好、光照充足。４．便于饲养管理、清扫消毒，便于清除粪便。５．能够防止天敌侵入（猫、黄鼠）...     

浅谈邱吉尔的“三环外交”

浅谈邱吉尔的“三环外交”徐凤传（临沂师专历史系）邱吉尔是英国著名的资产阶级政治家，二战期间任首相，曾获得反法西斯战争“三巨头”之一的称号。从某种意义上说，是时势造就了这位英雄。早在邱吉尔第一次任首相时，就为英国战后的世界地位着想，曾提出他的“三环外交...     

如何理解《前赤壁赋》中的“泝流光”

苏东坡的《前赤壁赋》,有这么一首歌:“桂掉兮兰桨,击空明兮泝流光。渺渺兮余怀,望美人兮天一方。”这歌中的“泝流光”,中华书局一九八○年版的《古文观止》注曰:“逆水而上日泝”(第507页);江苏人民出版社出版的《中国古代文学作品选》注曰:“泝:同溯,逆水而上”(下册第47页);较早的上海春明书店印行的储苏民译注的《古文观止》袖珍本,这样注:“泝,音诉,是逆水上行”(卷十一,宋文部分第142页);上海国学研究社印行的曹国锋译注的《古文观止》亦如中华书店一九八○年版所注。单从为“泝”字作注来说,应该说这些注释都是不错的,问题在于,他们都没有注出此字在本文中应如何理解,以至多年来,无论是我所知道的老师的课堂教学,还是白话译注,把“泝流光”都译作“逆流而上”。如臧克家同志译作“波影俱动     

学生失窃案的处理方法

一天早自修,一男生来办公室悄悄告诉我说,他昨夜放在衣袋皮夹里的300元钱遭窃了.我闻悉一惊,劝他回去后暂不声张.随后,我询问了与他同室的班委,得知失窃有两人,共计人民币550元.     

注意四则混合运算中的陷阱

在整数、小数四则混合运算中,一些数据带有“欺骗性”,容易使粗心大意的同学上当受骗,产生运算顺序的错误。下面举例分析:     

纠正一类“速度合成”谬误的探讨

1 一道典型例题的常见解答[例1]如图1所示,两个相同规格的轻质定滑轮,其轴位于同一水平线上.用轻而柔的细绳跨过两滑轮将A、B、C三个物体悬吊,其中A、B的质量相等.若从某一初始位置起将它们由静止释放后,A与B将加速下降,C将加速上升.当A与B下降的即时速度均为v时,悬吊C的两绳的夹角为2θ,求此时物体C的即时速度为多大?不计滑轮磨擦和绳的伸长.