制定学期体育教学计划应强化“六个意识”

文章根据体育教学的学期教学计划的要求和内容,讨论了制定学期教学计划应强化的的六个意识:目标意识,统筹意识,系统意识,单元意识,校本意识和完善意识。为体育教师制定学期教学计划提供参考。     

教得生动有趣 学得主动积极──小学二年级贴图想象说话《动物春游》课堂纪实及评析

教得生动有趣学得主动积极──小学二年级贴图想象说话《动物春游》课堂纪实及评析南宁民族师范学校赵宏［教例］师：上节课，小朋友们观察了自己喜爱的动物的、样子和惹人喜爱的地方（出示孔雀、猴子、熊猫、松鼠、鸭子、小兔），知道了他们喜欢什么，进行了说话和写话训...     

刍议图书情报学知识论研究

知识基础论是图书情报知识论研究的基础,知识交流、知识组织、知识集合是知识管理活动过程中的环节与分支;知识管理论是图书情报学知识论中集大成者。     

植物学野外实习立体教学模型的构建

结合野外实习的经验,从多方面对现有的实习内容进行改革和创新,提出具有普遍性意义的植物学野外实习教学改革新的立体教学模型,为培养和提高学生的科学素质和创造能力,充分提高植物学野外实习教学质量提供基础资料。     

新修订小学语文教学大纲辅导系列 培养学生收集和处理信息的能力

当今社会已步入一个全新的信息时代 ,信息与人的学习和生活的关系越来越密切。善于收集、分析和处理信息已成了现代人必须具备的素质之一。学校教育要“面向现代化、面向世界、面向未来” ,就必须跟上信息社会发展的步伐。新修订的小语教学大纲提出了要引导学生利用图书馆、阅览室、网络等查阅资料 ,培养学生初步的收集和处理信息的能力。这对学生的可持续发展具有非常重要的现实意义。　　如何让学生初步学会收集、处理信息能力呢 ?我认为可以从以下几方面入手 :　　一、培养信息意识 ,使学生学会收集信息　　当今社会信息传播的渠道很多 ,…     

江苏特级教师于永正看图作文教学赏析

１９９８年１０月９日,江苏徐州特级教师于永正应邀在“’９８‘桂林之秋’全国著名特级教师教学观摩活动”上了两节五年级的看图作文课,于老师精湛的教学技艺赢得了听课教师们的高度赞誉。下面是课堂教学的实况（有简缩）。（教者向学生作自我介绍后开始上课）师：刚才...     

新媒体支持的创新学习——“第10届教育媒体国际会议(ICoME)”述评

2012年8月20日至8月22日举行的"第10届教育媒体国际会议"以"新媒体支持的创新学习"为主题,来自中、日、韩三国的专家、学者针对教育媒体领域的新近研究进行了深入的学术交流和探讨。该文介绍了会议概况以及三个主题报告涉及的内容,同时基于会议收录的论文,分析和阐述了媒体技术和学习资源的发展趋势、新媒体情境下的教学设计与实践以及个体能力培养。期望通过本文,分享会议中有价值的理念、思想、观点和方法,介绍国际教育媒体研究领域的新近研究进展,为我国相关领域的研究者提供借鉴。     

语文教学的“意”“言”“趣”

语文课程具有人文性、知识性、基础性和工具性的特点。《语文课程标准》也提出语文教育要"全面提高学生的语文素养,充分发挥语文课程的育人功能;注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性的发展"。而语文素养的具备和语文能力     

天津文化产业核心竞争力研究

本文从文化生产企业的生产特点角度来研究,作为一个生产文化产品的企业应该具有什么样的核心竞争力。该文化产业核心竞争力就是:有创意的产品品牌、掌握各种技能的人才、雄厚的科技水平、丰富的产业资金。然后概括了天津文化产业核心竞争力的优势。最后提出如何提升天津文化产业核心竞争力,为天津文化产业的发展提供理论研究。     

配网建设标准化管理的探索与实践

德清县供电局以创建配网标准化示范业主项目部为基础,以安全质量管理为核心,以GIS地理信息系统为平台,以综合评价标准为依据,稳步推进配网建设的标准化管理,不断提升配网建设管理的规范化、精益化、专业化水平,形成"目标明确、责任清晰、流程规范、指标量化"的标准化管理模式.