东北地区农村女童辍学问题对策研究

农村女童辍学问题是农村教育当中的一个突出问题 ,其状况已严重地影响了我国农村义务教育的普及与发展。因此 ,我们应通过对东北地区农村女童辍学状况调查与分析找出一条切实可行的途径和方法 ,防止农村女童辍学的发生 ,巩固“普九”成果 ,促进农村的教育改革和发展。     

程颐人生境界理论探析

在儒家那里,道问学和尊德性是统一的,为学和做人是合一的。对宇宙本体的追寻也就是对人生境界的提升。程颐的人生境界理想体现在其道德实践的“自性而行”中。“自性而行”是道德主体的自律命令,体现的是自由意志。而其自由的充分表达是他的“己与理一”的人生理想境界,但是,要实现这一理想境界,却必须有用敬和致知的功夫。     

功能性体能训练在高校游泳教学中的应用研究

<正>本研究旨在探究功能性体能训练在体育教学中的意义,从而更具有针对性地完善当前体育教学和训练的培养方针,提高我国青年学生群体的体能素质,为我国培养优秀体育人才。本文以高校游泳教学为例,以某高校的20名游泳运动队员为研究对象,在8周的干预训练后对训练结果进行比较分析,根据实验研究和分析的结果提出体育教学的几点建议,这对当代大学生身体素质和游泳水平的提高具有积极的意义。     

芭蕾把上基训在艺术体操把上基训教学中的应用性研究

艺术体操运动的发展与芭蕾基训有着密不可分的历史渊源,在艺术体操把上训练内容中,融入了大量的芭蕾把上基训的训练内容.本文认为从艺术体操把上训练有利于艺术体操运动员的柔韧和力量、素质的提高.芭蕾把上基训的练习艺术体操的跳跃、转体、平衡、柔韧/波浪四大类动作的完成也起到决定性作用.     

关于“选择你最喜欢的”之我见

新课程的推行从很大程度上转变了许多教师的观念，使得大家在教学方法上、对待学生的态度上等诸多方面都有了一些新的认识和新的做法。为适应新课程的要求，教师积极转变教育观念，努力改善师生关系，营造平等融洽的教学氛围，由传统的“重结果，轻过程”转向在教学过程中注重学生“学”的过程。这无疑都是好的，是值得称赞与推许的。但是，在听过的不少课中常常会遇到这样的情形：教师在处理     

如何做好个人职业生涯规划

无论是已经进入社会谋职还是仍在学的在校生,每个人都渴望成功,但却很少人知道如何择业。什么职业最适合自己,如何使自己进入某门行业才容易发展事业上的成就,这些最基础的认知,似乎没有像成功学这般的令人疯狂万人竞逐。时兴创业热潮的时候,一些没有商业才能的人也纷纷投入去开办公司,大学生毕业时,也优先选择经济发达地区和知名企业,     

英国地方教育行政部门服务于学校改进的实践、特点及启示——基于英国“伦敦挑战”项目的分析

英国伦敦于2002年引入了"伦敦挑战"项目,旨在为伦敦市的儿童提供世界一流水平的基础教育。在该项目中,伦敦地区教育当局在学校改进中很好地践行了自身的服务职责———参与者、支持者、引领者、保障者,对改善学校面貌、提升学生学业成就起到了极大的促进作用。     

服务:教育行政部门在学校改进中的角色定位

当前,教育行政部门在学校改进中存在服务责任缺乏、服务内容模糊、服务能力不足、服务网络未完善等服务功能的缺失。实际上,在学校改进中,教育行政部门应将自身的角色定位于"服务者",这不仅是教育行政部门自身职责的本质体现,也是学校改进对教育行政部门的现实诉求。教育行政部门应从以下几个方面为学校改进提供优质的教育服务:抓住服务的本质,明晰行政部门服务的边界;强化组织的自我更新,激发行政人员的服务热情;挖掘学校人员潜力,培养学校的自我改进能力;吸引多方力量参与,形成平等的伙伴关系。     

信息化条件下以人民主体为视角的国防教育探究

当前人民战争理论面临时代挑战,这挑战既来自于信息化战场的外部变动,又来自于人民主体的内部调整。人民主体结构的变化,应当与适应信息化作战条件结合起来,才能满足人民战争理论指导下的国防教育与时俱进的现实要求。