中职学校德育课有效教学问题研究及对策

有效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动。所谓"有效",主要是指教师通过一段时间的教学后,学生应该取得具体的进步或发展。德育课是中职学校德育教育的主阵地,在学生综合素质的培养以及学生养成教育中扮演着十分重要的角色。在新时代背景下,中职德育课教师应树立有效教学的理念,为完成国家确定的德育教育目标而努力。