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随着现代教育理念的逐步深入,很多教师都在探索新式的教学方法。针对纷繁复杂的教学方法,本文列举了讲授式教学法、启发式教学法、案例式教学法和项目式教学法,全面解析了四种教学法的特点和局限,为实际应用时选择合适的教学法提供参考依据。 相似文献
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基于DEA的江苏省物流业与制造业协调发展评价 总被引:3,自引:0,他引:3
将DEA分析的方法用到物流业与制造业的协调性评价上,通过其中的模型对江苏省1998-2007年物流业与制造业的协调发展状况进行了评价,得出这十年当中两者发展的不协调现象,主要表现为:两者的发展水平不一致,包括技术水平和规模水平;两者互动不足,即在互相服务、互相促进对方发展方面做得不够. 相似文献
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新课程,新理念,要求新的学习方式。作为新课程倡导的三大学习方式之一的合作学习,在形式上成为有别于传统教学的一个最明显的特征。它有力地挑战了教师"一言堂"的专制,改变了过于强调接受学习的状况;它能给学生合作的机会,培养学生的团队精神和责任感,发展交往与审美的能力; 相似文献