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赵桂芹 《数理天地(初中版)》2008,(6):45-45
题某人在电车路轨旁且与路轨平行的路上骑车行走,他留意到每隔6分钟有一部电车从他后面驶向前面,每隔2分钟有一部电车从对面驶向后面.假设电车和此人行驶的速度 相似文献
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本文从学生是发展中的人,论述了学生身心发展特点和教育;从人的潜能和实能论述了学生是有潜能的人及其有关教育;从学习的各方面差异论述了学生是有独特性的人,从而阐述了学生的发展与教育问题。 相似文献
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赵桂芹 《辽宁师专学报(社会科学版)》2002,(5):99-101
无意识是人们在正常情况下觉察不到,也不能自觉调整和控制的心理现象,本文分析阐述了它的活动特点,并着重探讨研究了它对人行为的重要作用。 相似文献
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立足当今社会人们心理生活现象,从心理学角度分析阐述了人们对生活目的和意义的关注、求知欲需要的增强、生存的极度焦虑和恐惧、对关怀、爱的需要、对信仰的关切等四大心理需求特点,揭示了经济社会中人们心理需求的特征。 相似文献
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赵桂芹 《中学政治教学参考》2012,(16):22-23
教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》在关于教材编写的要求中指出:"教材改革应有利于引导学生利用已有的知识与经验,主动探索知识的发生和发展,同时也应有利于教师创造性地进行教学。"依据教材编写的这一原则,教材编写语言要规范,表述要准确,逻辑要严密,这些特点在高中政治教材每个模块中都有体现。但是教材编写要考虑到各模块知 相似文献
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一、研究概述 由于大庆地处松嫩平原,冬季漫长、气候寒冷、富含盐碱、土壤贫瘠,以上诸多不利的环境因素,导致大庆园林绿化可利用植物种类少、群落单一、成活率低,加上园林绿化新品种引进工作比较滞后,从事这方面工作的科研人员比较匮乏,致使城市绿化效果还处于较低的水平. 相似文献
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小说单元的学习和讲解,一直是笔者在语文教学中有比较多困惑的部分,小说篇幅长,人物多,情节复杂,怎样做才能在有限的时间内,既能学到真正的知识,还能提高阅读能力和分析能力?笔者在小说教学中大胆实践探索:小说教学把分析人物形象作为学习重点,把引导学生立体式的多元化的认识理解人物作为难点。下面以分析《祝福》中鲁四老爷为例,谈一下笔者是如何进行教学的: 相似文献
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加强口语交流能力的训练和培养是小学语文教学的重要任务,是提高小学生语文素养的重要组成部分。小学阶段是一个人发展语言的黄金时期。尽快让每个孩子动起来,敢于发表自己的意见,发展其口头表达能力,是小学语文教学的重要任务。 相似文献